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    8．回答下列相关问题．
    （1）神经调节的基本方式是反射，作用途径是反射弧．
    （2）神经纤维受到刺激产生兴奋时，膜内电位变化是负电位→正电位，人体的呼吸中枢位于脑干．
    （3）某患者脊髓胸段断裂，仍可完成排尿活动，据此分析，排尿反射的神经中枢位于脊髓胸段往腰部方向（填“脊髓胸段”“脊髓胸段往颈部方向”或“脊髓胸段往腰部方向”），但是由于高级中枢无法对低级中枢进行控制（或失去大脑皮层高级中枢的控制），患者出现小便失禁现象．
    （4）如果要探究下丘脑是否参与了血糖平衡，可利用小鼠进行相关实验，自变量是下丘脑的有无，因变量是小鼠血液中血糖的含量．

    分析 1、神经纤维未受到刺激时，K+外流，细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负，当某一部位受刺激时，神经纤维膜对钠离子通透性增加，Na+内流，其膜电位变为外负内正．
    2、对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验．其中不同的条件就是实验变量．最终引起的结果是应变量．设计原则：一个探究实验中只能有一个实验变量，其他因素均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能．

    解答 解：（1）反射是神经调节的基本方式，作用途径是反射弧．
    （2）正常静息状态下神经纤维上的电位是外正内负．当给以一定刺激产生兴奋后，Na+内流，由外正内负电位变成外负内正，即膜外由正电位变为负电位，膜内由负电位变为正电位．脑干是人体的呼吸中枢．
    （3）某患者脊髓胸段断裂，仍可完成排尿活动，据此分析，排尿反射的神经中枢位于脊髓胸段往腰部方向．但是由于脊髓胸段断裂，使得高级中枢无法对低级中枢进行控制（或失去大脑皮层高级中枢的控制）），因此患者出现小便失禁现象．
    （4）在实验“探究下丘脑是否参与了血糖平衡”中，可以推导出该实验的自变量是下丘脑的有无，因变量是小鼠血液中血糖的含量
    故答案为：
    （1）反射   反射弧
    （2）负电位→正电位   脑干
    （3）脊髓胸段往腰部方向    高级中枢无法对低级中枢进行控制（或失去大脑皮层高级中枢的控制）
    （4）下丘脑的有无   血糖

    点评 本题综合考查了神经调节和体液调节的相关内容，对于神经细胞膜电位变化，需要学生掌握电位变化的机理．对于对照试验，学生要知道设置对照实验目的在于消除无关变量对实验对象的影响．增加可信度和说服力，探究实验一定要设置对照组．

    练习册系列答案
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    基因组合A_BbA bbA BB或aa   
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    （1）A基因和a基因中碱基的数目不一定（填“一定”或“不一定”）相等，在遗传时遵循基因的分离定律．
    （2）为探究两对基因（A和a，B和b）是在同一对同源染色体上，还是在两对同源染色体上，某研究小组选用基因型为AaBb的粉色花植株进行自交实验．
    ①实验假设：这两对基因在染色体上的位置存在三种类型，请你补充画出下表中其他两种类型（用竖线表示染色体，黑点表示基因在染色体上的位点）．
    类型编号甲乙丙
    基因分布位置
    ②实验方法：粉色植株自交．
    ③实验步骤：
    第一步：该粉色植株自交．
    第二步：观察并统计子代植株花的颜色和比例．
    ④实验结果分析（不考虑交叉互换）：若子代植株的花色及比例为粉色：红色：白色=6：3：7，则两对基因在两对同源染色体上（符合丙类型）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

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    A．可将甲乙植株人工授粉获得F1幼苗，再用秋水仙素处理幼苗
    B．可将甲乙植株人工授粉获得F1，再用单倍体育种技术得到所需植株
    C．人工诱变甲植株以获得所需植株，能获得更多的变异个体，所以效率更高
    D．将甲、乙植株杂交获得F1，从F1自交后代中筛选出所需表现型植株

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    （1）①过程需要的原料是核糖核苷酸，过程②称为翻译．
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    16．关于物质跨膜运输的叙述，错误的是（　　）
    A．在静息状态下，神经细胞不会进行葡萄糖的跨膜运输
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