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在生态系统中传递着多种多样的信息,下列属于化学信息的是(  )
A、孔雀开屏
B、雌蚕蛾释放的性外激素
C、蜘蛛网的振动频率
D、蜜蜂发现蜜源后跳圆圈舞
考点:生态系统中的信息传递
专题:
分析:生态系统中信息的类型:
(1)物理信息:生态系统中的光、声、颜色、温度、湿度、磁力等,通过物理过程传递的信息.
(2)化学信息:生物在生命活动过程中,产生的一些可以传递信息的化学物质.
(3)行为信息:是指某些动物通过某些特殊行为,在同种或异种生物间传递的某种信息.
解答: 解:A、孔雀开屏属于行为信息,A错误;
B、雌蚕蛾释放的性外激素属于化学信息,B正确;
C、蜘蛛网的振动频率属于物理信息,C错误;
D、蜜蜂发现蜜源后跳圆圈舞属于行为信息,D错误.
故选:B.
点评:本题知识点简单,考查生态系统的信息传递,要求考生识记生态系统中信息传递的种类,能准确判断各选项所属信息的类别,再根据题干要求选出正确的答案即可,属于考纲识记层次的考查.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

鉴定可溶性还原糖、油脂和蛋白质时所用的试剂及实验现象均正确的一组是(  )
A、苏丹Ⅲ染液(红色)、双缩脲试剂(紫色)、本尼迪特试剂(红黄色)
B、本尼迪特试剂(红黄色)、苏丹Ⅲ染液(紫色)、双缩脲试剂(橘黄色)
C、本尼迪特试剂(红黄色)、双缩脲试剂(紫色)、苏丹Ⅲ染液(红色)
D、本尼迪特试剂(红黄色)、苏丹Ⅲ染液(橘黄色)、双缩脲试剂(紫色)

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科目:高中生物 来源: 题型:

某人因意外事故头部受伤,可以看懂文字,听懂别人说话,但是不能口头表达.该病人大脑受伤的区域可能是(  )
A、运动性语言中枢
B、书写性语言中枢
C、视觉性语言中枢
D、听觉性语言中枢

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科目:高中生物 来源: 题型:

某物质跨膜运输的方式如图,则该过程与下列的哪条曲线相符(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

人体血浆中不可能出现的是(  )
A、葡萄糖B、血红蛋白
C、氨基酸D、激素

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为基因型为AABb的某动物进行细胞分裂的示意图,相关判断正确的是(  )
A、此图表示正在进行有丝分裂的细胞
B、此细胞一定是次级卵母细胞或次级精母细胞
C、此细胞中基因a由基因A突变而来
D、此细胞最终可以形成2种精子或2种卵细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为反射弧的结构模式图.下列说法错误的是(  )
A、在c处能够完成由电信号→化学信号→电信号的 变化
B、在b处给予适当的刺激,有可能引起反射活动发生
C、一个完整的反射弧包括a、b、d、e、f等五部分
D、刺激e处,在b处不可能检测到电位变化

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列说法不正确的是(  )
A、生态系统的信息传递是生态系统的功能之一
B、生命活动的正常进行和生物种群的繁衍,都离不开信息的作用
C、把信息传递应用在农业生产中可以提高农产品或畜产品的产量
D、有些金丝桃,因能分泌一种引起光敏性和刺激皮肤的化合物--海棠素,使误食的动物变盲或致死,而使多数动物避开这种植物,这不属于生态系统的信息传递

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图在不同条件下的酶促反应速率变化曲线,下列据图叙述错误的是(  )
A、影响AB段反应速率的主要因素是底物浓度
B、影响BC段反应速率的主要限制因子可能是酶量
C、主要是温度导致了曲线Ⅰ和Ⅱ的反应速率不同
D、曲线Ⅰ显示,该酶促反应的最适温度一定为37℃

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