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    10．在受精作用过程中，体现受精实质的是（　　）
    A．同类生物的精子和卵细胞互相识别B．精子的头部进入卵细胞
    C．卵细胞膜增厚形成受精卵膜D．精子核与卵细胞核互相融合

    分析 受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程．精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面，不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合，使受精卵中染色体的数目又恢复到提细胞的数目．据此答题．

    解答 解：受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程，其实质是精子和卵细胞的细胞核互相融合．
    故选：D．

    点评 本题知识点简单，考查受精作用的相关知识，要求考生识记受精作用的过程、实质及意义，能根据题干要求作出准确的判断，属于考纲识记层次的考查．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．如图是取自生长素发现过程中的一些经典实验示意图，结合所学知识，下列说法中错误的是（　　）
    A．图①取自达尔文实验，可用于探究植物的感光部位
    B．图③取自鲍森•詹森实验，其结论是胚芽鞘尖端产生的影响可以透过琼脂片
    C．图⑤是温特实验的实验组，其对照组使用的是未接触胚芽鞘尖端的琼脂块
    D．图①②④都能验证胚芽鞘尖端产生的物质因单侧光的照射而发生横向移动

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．O2进入红细胞的方式为（　　）
    A．胞吞作用B．主动运输C．协助扩散D．自由扩散

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．某同学总结了四点有关减数分裂的知识，其中正确的是（　　）
    A．次级精母细胞核中的DNA和正常体细胞核的DNA数目相同
    B．减数第二次分裂后期，细胞中染色体的数目是正常体细胞中的染色体数目的2倍
    C．同源染色体的分离，使次级精母细胞中染色体数减少一半，DNA数目与初级精母细胞一样
    D．初级精母细胞中DNA分子数目是四分体数目的2倍

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．如图为DNA分子的某一片段，其中①②③分别表示某种酶的作用部位，则相应的酶依次是（　　）
    A．DNA连接酶、限制酶、解旋酶B．限制酶、解旋酶、DNA连接酶
    C．限制酶、DNA连接酶、解旋酶D．解旋酶、限制酶、DNA连接酶

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．科学家用显微技术除去变形虫的细胞核，发现其新陈代谢减弱，运动停止；当重新植入细胞核后，发现其生命活动又能恢复．这说明了（　　）
    A．细胞核是细胞进行生命活动所必需的
    B．细胞核是遗传物质的贮存和复制场所
    C．细胞核是细胞遗传特性的控制中心
    D．人工去核的细胞一般不能存活很长时间

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    科目：高中生物 来源：2016届湖北省沙市高三下学期第三次半月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    运用所学知识回答下列与生物技术实践相关的问题。

    （1）自古酒就与人类生活息息相关。在图甲所示两发酵瓶中装入等量的葡萄汁进行果酒制作实验，若在A装置的通气口补充无菌空气，那么一段时间后，能获得葡萄酒的是________装置，发酵是否成功可用____ 对发酵产物进行检验确认。

    （2）图乙是胡萝卜素提取粗品鉴定结果示意图。点加提取样品的是______点，点加标准样品的是______点，该鉴定实验的方法叫做________。

    （3）微生物培养时，如果想让培养基内只生长真菌，则可用含 的培养基；后期进行菌落统计时，一般选择菌落数在 间的平板进行计数。

    （4）与微生物培养相比，植物组织培养的培养基常需添加的植物激素是 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列关于微生物的分离和培养的有关叙述，错误的是（　　）
    A．接种前需对培养基、培养器械、实验者的双手等进行严格的灭菌处理
    B．分离土壤中不同的微生物，要采用不同的稀释度
    C．测定土壤样品中的细菌数目，常用菌落计数法
    D．可根据菌落的形状、大小、隆起程度和颜色等方面的特征区别不同微生物

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．分析下列遗传系谱图，苯丙酮尿症、尿黑酸尿病、血友病的基因分别用p、a、h表示．一号和二号家庭均不携带对方家庭出现的遗传病致病基因．下列说法正确的是（　　）
    A．个体Ⅱ3体内仅含尿黑酸尿病的致病基因
    B．I3个体涉及上述三种性状的基因型是PpAaXHXH
    C．Ⅱ3如再生育一个女孩或男孩，健康的几率分别是1、$\frac{3}{4}$
    D．若Ⅱ1和Ⅱ4结婚，则子女正常的几率是$\frac{3}{4}$

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