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反射和反射弧的关系正确的是(     )

A.反射活动可以不完全通过反射弧实现

B.反射活动的完成必须通过反射弧来实现

C.只要反射弧完整,必然出现反射活动

D.反射和反射弧在性质上是完全相同的

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:山东省济南外国语学校2011-2012学年高二上学期期中考试生物试题 题型:071

下丘脑是调节水盐、血糖、体温平衡和内分泌的中枢,在机体内环境稳态中作用如下,据图回答:

(1)饮水不足、食物过咸时,细胞_________液渗透压升高,下丘脑中渗透压感受器产生兴奋,促进抗利尿激素由_________合成分泌、由_________释放促进肾小管和集合管_________作用,并将兴奋传至_________产生渴觉以增加饮水,维持水平衡。

(2)人体内血糖正常值是_________mg/dL,若血糖降低,可直接刺激胰岛_________细胞分泌_________,促使血糖含量升高:此外,一方面可通过下丘脑作用于此细胞使其分泌该激素,另一方面下丘脑可通过神经作用于肾上腺,使其分泌_________,促使血糖含量升高。这两个激素间的关系是_________(拮抗、协同)作用。

(3)人体受到寒冷刺激时,甲状腺分泌活动加强。完成这一反射活动的反射弧是_________。还可以通过“下丘脑——垂体”系统调节甲状腺激素分泌如果人体内甲状腺激素分泌过多时,下丘脑和垂体分泌的相关激素就会减少,这是一种_________(正、负)反馈调节机制。

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年山东省济南外国语学校高二上学期期中考试生物试卷 题型:综合题

下丘脑是调节水盐、血糖、体温平衡和内分泌的中枢,在机体内环境稳态中作
用如下,据图2-1回答:

(1)饮水不足、食物过咸时,细胞_____液渗透压升高,下丘脑中渗透压感受器产生兴奋,
促进抗利尿激素由__________合成分泌、由_________释放,促进肾小管和集合管
_________作用,并将兴奋传至__________产生渴觉以增加饮水,维持水平衡。
(2)人体内血糖正常值是________mg/dL,若血糖降低,可直接刺激胰岛______细胞分泌
_______________,促使血糖含量升高:此外,一方面可通过下丘脑作用于此细胞使其
分泌该激素,另一方面下丘脑可通过神经作用于肾上腺,使其分泌______,促使
血糖含量升高。这两个激素间的关系是_____   (拮抗、协同)作用。
(3)人体受到寒冷刺激时,甲状腺分泌活动加强。完成这一反射活动的反射弧是
______________________________________________。还可以通过“下丘脑——垂体”
系统调节甲状腺激素分泌,如果人体内甲状腺激素分泌过多时,下丘脑和垂体分泌的
相关激素就会减少,这是一种________ (正、负)反馈调节机制。

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年山西忻州一中高二上期期中考生物卷(解析版) 题型:综合题

(12分)结合所学知识及图中有关信息,回答动物生命活动调节相关的问题。

(1)当神经细胞处于静息状态时,则细胞膜内的电位是________(正、负或零)电位。

(2)在反射弧中,决定神经冲动单向传导的结构是________。神经冲动在离体神经纤维上以局部电流的方式双向传导,但在动物体内,神经冲动的传导方向是单向的,总是由轴突传向___             _________。

(3)若在右图电极a的左侧给一适当刺激,此时a与b之间会产生电流,其第一次方向是_____   __,第二次方向是           。(用a、b表示)

(4)德国科学家Mellor的学生用蛙的坐骨神经—腓肠肌标本做了一个非常简单的实验(如图),从而测量出坐骨神经冲动的传导速度。

①从神经元的结构角度来看,坐骨神经属于反射弧的________部分。

②刺激1至肌肉发生收缩,测得所需时间为3×103s,刺激2至肌肉发生收缩,测得所需时间为2×103s,刺激点离肌肉中心距离分别为13 cm和10 cm。坐骨神经冲动的传导速度是________m/s。

(5)刺激强度与兴奋强度有何关系,现有两种假设:假设1:刺激与兴奋是同时效应,在一定范围内随刺激强度的增强兴奋也随之增强,超出该范围,兴奋强度不再随刺激强度的增强而增强。假设2:只有当刺激电流达到一定值时,神经元才开始兴奋,并且兴奋强度不随刺激强度的增强而增强。回答问题:

①请在下面坐标图中画出上述两种假设相对应的实验结果。

②科学家进行了实验:将刺激强度逐渐增加(S1~S8),测得电位的变化规律(如丙图),结合实验结果分析上述两种假设哪一种正确?并分析:                                                            

 

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科目:高中生物 来源:2013届山东省济南外国语学校高二上学期期中考试生物试卷 题型:综合题

下丘脑是调节水盐、血糖、体温平衡和内分泌的中枢,在机体内环境稳态中作

用如下,据图2-1回答:

(1)饮水不足、食物过咸时,细胞_____液渗透压升高,下丘脑中渗透压感受器产生兴奋,

促进抗利尿激素由__________合成分泌、由_________释放促进肾小管和集合管

_________作用,并将兴奋传至__________产生渴觉以增加饮水,维持水平衡。

(2)人体内血糖正常值是________mg/dL,若血糖降低,可直接刺激胰岛______细胞分泌

_______________,促使血糖含量升高:此外,一方面可通过下丘脑作用于此细胞使其

分泌该激素,另一方面下丘脑可通过神经作用于肾上腺,使其分泌______,促使

血糖含量升高。这两个激素间的关系是_____    (拮抗、协同)作用。

(3)人体受到寒冷刺激时,甲状腺分泌活动加强。完成这一反射活动的反射弧是

______________________________________________。还可以通过“下丘脑——垂体”

系统调节甲状腺激素分泌如果人体内甲状腺激素分泌过多时, 下丘脑和垂体分泌的

相关激素就会减少,这是一种________ (正、负)反馈调节机制。

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下丘脑是调节水盐、血糖、体温平衡和内分泌的中枢,在机体内环境稳态中作

用如下,据图2-1回答:

图2-1

(1)饮水不足、食物过咸时,细胞_____液渗透压升高,下丘脑中渗透压感受器产生兴奋,

促进抗利尿激素由__________合成分泌、由_________释放,促进肾小管和集合管

_________作用,并将兴奋传至__________产生渴觉以增加饮水,维持水平衡。

(2)人体内血糖正常值是________mg/dL,若血糖降低,可直接刺激胰岛______细胞分泌

_______________,促使血糖含量升高:此外,一方面可通过下丘脑作用于此细胞使其

分泌该激素,另一方面下丘脑可通过神经作用于肾上腺,使其分泌______,促使

血糖含量升高。这两个激素间的关系是_____  (拮抗、协同)作用。

(3)人体受到寒冷刺激时,甲状腺分泌活动加强。完成这一反射活动的反射弧是

______________________________________________。还可以通过“下丘脑——垂体”

系统调节甲状腺激素分泌,如果人体内甲状腺激素分泌过多时, 下丘脑和垂体分泌的

相关激素就会减少,这是一种________ (正、负)反馈调节机制。

 

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