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    12．如图是河流生态系统受到生活污水（含大量有机物）轻度污染后的净化过程示意图．

    请据图回答：
    （1）该河流的AB段上，溶解氧大量减少的主要原因是什么？藻类减少，需氧型细菌大量繁殖
    （2）藻类大量繁殖的主要原因是什么？有机物分解后形成大量的NH4等无机盐离子
    （3）水中溶解氧含量逐渐恢复的主要原因是什么？藻类通过光合作用释放O2，有机物减少，需氧型细菌数量下降，因而对溶解氧的消耗量减少
    （4）若酿造厂或味精厂将大量含有有机物的废水排入河流，对河流生态系统可能造成的最严重的后果是什么？请运用生态平衡原理分析造成这种后果的原因．河流中的生物大量死亡，生态平衡遭到破坏；因为生态系统的自动调节能力有一定限度．当外来干扰超过这个限度时，生态平衡就会遭到破坏．

    分析 分析图：污水排放进入河流，在该河的AB段，藻类减少，需氧型细菌大量繁殖，分解污水中的有机物．溶解氧大量消耗，BC段，藻类大量繁殖，通过光合作用释放O2，有机物减少，需氧型细菌数量下降，因而对溶解氧的消耗量减少水中溶解氧含量逐渐恢复．

    解答 解：（1）在该河的AB段，溶解氧大量减少的主要原因是藻类减少，需氧型细菌大量繁殖，溶解氧随有机物被细菌分解而大量消耗．BC段，藻类大量繁殖，通过光合作用释放O2，有机物减少，需氧型细菌数量下降，因而对溶解氧的消耗量减少水中溶解氧含量逐渐恢复．
    （2）有机物分解后形成大量的NH4等无机盐离子，有利于藻类的大量繁殖．
    （3）图中看出，藻类呈上升趋势，藻类通过光合作用释放氧气，同时水体中有机物减少，需氧型细菌数量下降，因而对溶解氧的消耗量减少，导致水中溶解氧含量逐渐恢复．
    （4）若酿造厂或味精厂将大量含有有机物的废水排入河流，最终会导致河流中的生物大量死亡，生态平衡遭到破坏，这是由于生态系统的自动调节能力有一定限度．当外来干扰超过这个限度时，生态平衡就会遭到破坏．
    故答案为：
    （1）藻类减少，需氧型细菌大量繁殖
    （2）有机物分解后形成大量的NH4等无机盐离子
    （3）藻类通过光合作用释放O2，有机物减少，需氧型细菌数量下降，因而对溶解氧的消耗量减少
    （4）河流中的生物大量死亡，生态平衡遭到破坏；因为生态系统的自动调节能力有一定限度．当外来干扰超过这个限度时，生态平衡就会遭到破坏

    点评 本题着重考查了生态系统稳定性方面的知识，要求考生能够利用物质循环的观点，通过生物的光合作用和呼吸作用解决题干中相关问题，难度适中．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．糖皮质激素是由肾上腺皮质分泌的氨基酸衍生物，其调节机理如图所示．下列说法正确的是（　　）
    A．细胞膜上的糖蛋白能识别糖皮质激素并传递信息
    B．血糖浓度降低时，糖皮质激素的分泌量将会增加
    C．糖皮质激素与受体结合后对基因的表达起催化作用
    D．糖皮质激素进入细胞核后为基因的表达提供了能量

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．酶具有催化作用和专一性，请选用相应的实验材料与用具设计验证实验，并回答相关问题．
    实验材料与用具：鸡蛋清、蛋白酶溶液、淀粉酶溶液、蒸馏水、双缩脲试剂、试管、小烧杯、小刀、恒温水浴锅（温度可调）、时钟等．
    实验步骤及相关问题：
    （1）该实验不能用双缩脲试剂鉴定，其原因是实验组和对照组均呈紫色．
    （2）实验步骤：
    ①将鸡蛋清放入小烧杯中加热使其凝固；
    ②将凝固蛋白切成等体积小块，均分为三份，分别放入编号为1、2、3的三支试管中；
    ③分别向1、2、3号试管中加入适量且等量的蒸馏水、蛋白酶溶液、淀粉酶溶液；
    ④将上述试管均放入适宜温度的恒温水浴锅中保温一段时间；
    ⑤观察、测量并记录实验结果．
    （3）该实验的因变量是蛋白块的消失所需时间或单位时间内蛋白块体积大小的变化．
    （4）该实验中说明酶具有催化作用的实验组合是1、2号试管．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列关于植物生命活动调节的叙述正确的是（　　）
    A．植物激素在植物体内含量较低，但具有高效的生物催化作用
    B．植物的向光性现象说明生长素的生理作用具有两重性
    C．植物体的各个部位均可以合成乙烯，其主要作用是促进果实成熟
    D．植物激素控制着植物所有的生命活动

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．针对泡菜在发酵过程中会产生亚硝酸盐的事实，某中学生物活动小组设计实验，探究不同食盐浓度和发酵时间对亚硝酸盐含量变化的影响．
    请补充实验设计的空缺内容：
    （1）制作泡菜的原理：乳酸菌在无氧的环境下大量繁殖，将葡萄糖分解成乳酸．
    （2）测量指标及方法：亚硝酸盐与某些化学物质发生反应后形成玫瑰红色染料．先使泡菜样品及一系列已知浓度的亚硝酸盐溶液分别与化学物质发生显色反应，然后通过对比颜色，可以估测出泡菜中亚硝酸盐的含量．
    （3）确定浓度梯度：经过查找资料和初步实验，发现当食盐浓度为3%以下时，制作的泡菜容易发生腐败，而当食盐浓度在8%以上时，制作的泡菜又容易成为咸菜．因此，分别设计了3%、5%、7%的食盐浓度梯度来制作泡菜．
    （4）选择实验材料：红萝卜和白萝卜，哪种更适合于用做实验材料？白萝卜，理由是避免植物中的色素对显色反应产生干扰．
    （5）制作泡菜：将实验材料分成3组制作泡菜，除了实验材料的重量相同外，还要保证每组泡菜的制作（或培养、发酵）条件相同．
    （6）发酵过程中应定期测定亚硝酸盐的含量，原因是发酵的不同时期，微生物的繁殖活动强弱不同，亚硝酸盐的含量亦不同．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省高一上10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    由M个氨基酸构成的一个蛋白质分子，含有N条肽链，其中Z条是环状多肽，这个蛋白质完全水解共需水分子个数为

    A．M－N＋Z

    B．M－N—Z

    C．M－Z＋N

    D．M＋Z＋N

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省高一上10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

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    C．换用高倍镜后，必须先用粗准焦螺旋调焦，再用细准焦螺旋调至物像最清晰

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    细胞分裂素不存在于

    A．茎尖 B．根尖 C．成熟的果实 D．萌发的种子

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    下图为四种不同细胞的比较结果，正确的是（ ）

    选项

    细胞

    细胞壁

    光合作用

    染色质

    细胞全能性

    A

    蓝藻细胞

    有

    有

    有

    无

    B

    洋葱根尖细胞

    有

    有

    有

    有

    C

    兔成熟红细胞

    无

    无

    有

    有

    D

    蛙受精卵

    无

    无

    有

    有

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