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右图表示人体细胞与外界环境物质交换的过程,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接与内环境进行物质交换的系统或器官,①、②是有关的生理过程。下列说法错误的是 

A.内环境与Ⅰ交换气体须通过肺泡壁和毛细血管壁

B.Ⅱ内的葡萄糖通过①被吸收的方式是协助扩散

C.②表示肾小管的重吸收作用    

D.Ⅳ表示的器官是皮肤

 

【答案】

B

【解析】略

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

26.右图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。下列叙述不正确的是

A.②③分别代表淋巴和组织液

B.当人体蛋白质长期供应不足时,①的渗透压会降低

C.细胞外液渗透压升高时,抗利尿激素分泌减少

D.②中蛋白质含量低于①

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科目:高中生物 来源: 题型:

26.右图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。下列叙述不正确的是

A.②③分别代表淋巴和组织液

B.当人体蛋白质长期供应不足时,①的渗透压会降低

C.细胞外液渗透压升高时,抗利尿激素分泌减少

D.②中蛋白质含量低于①

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科目:高中生物 来源:2013--2014学年安徽宿州褚兰中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题

填空题(17分).右图是体内细胞与内环境的关系示意图。请回答:

(1)正确填出①~⑤所示结构或内部液体的名称:

①为组织细胞,其内液体称为                 

②若表示毛细血管,其内液体称为                  。

③若表示人体细胞的组织间隙,其内液体称为            

④若表示毛细淋巴管,其内液体称为                。

(2)细胞生活的液体环境必须保持相对稳定,细胞才能进行正常的生命活动,其中细胞外液的理化性质不断处于动态平衡之中,其理化性质的三个主要方面包括___________、___________和____________。

(3)②内液体中有HCO3-、HPO42-等离子,它们对于维持________的稳定有重要意义。

 

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科目:高中生物 来源:2013届福建省高二10月份月考生物试卷 题型:综合题

(7分)右图为人体某组织的示意图,

请据图回答下列问题:

(1)图中a、b、c 都属于细胞外液,请在下列方框中分别填写其名称:

(2)请在(1)中用箭头表示出a、b、c 三者之间的关系;a、b、c 三者之间既有密切关系,又有一定区别。一般情况下,b与c成分上的主要区别是                           

(3)此图表示细胞与周围环境之间的关系,其中毛细血管管壁细胞生活的具体内环境

                 。长时间行走后,脚底会磨起“水泡”,刺破水泡,流出 的淡黄色液体主要是            。(用图中字母回答)

 

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科目:高中生物 来源:2010年浙江省衢州市高二下学期期中考试生物(理)试卷 题型:综合题

(9分)右图表示某淋巴细胞,其膜外颗粒为抗体。请据图回答下列问题:

(1)该细胞为_________细胞,它是由______________分化而来的。

(2)抗体的化学本质是___________,它能消灭侵入人体的抗原,这一过程属于_________免疫。

(3)抗体从合成开始到分泌出细胞,经过的结构依次是_________(填标号)。

(4)HIV感染人体后,会寄生在人体细胞内,而抗体不能进入细胞内,这时,消灭病原体就要依靠                。HIV主要侵染          细胞,所以最终将导致人体免疫功能减弱以至丧失。因此,艾滋病重在预防。请判断生活中在不知情的情况下,人最可能因下列哪种方式感染艾滋病(    )

A.与艾滋病人握手          B.与艾滋病人共用未及时更换的被褥

C.与艾滋病人共用餐具      D.与艾滋病人共用牙刷和剃须刀

(5)目前,各国科学家正在加紧研制艾滋病疫苗,接种疫苗一段时间后,如果再被同样的艾滋病病原体感染,则人不会患病。与初次接种相比,再次感染时的免疫反应具有的显著特点是                      ,特异性更强。

 

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