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    【题目】在豚鼠中，黑色皮毛对白色皮毛为显性。如果一对杂合的黑毛豚鼠交配，一胎产下4仔，此4仔的表现型可能是（ ）

    ①全都黑色 ②3黑1白 ③2黑2白 ④1黑3白 ⑤全部白色

    A. ② B. ②④ C. ②③④ D. ①②③④⑤

    【答案】D

    【解析】①子代数目较少，不一定会出现3：1的性状分离比，因此这四只小猫的毛色可能是全都黑色，①正确；

    ②子代数目较少，不一定会出现3：1的性状分离比，但这四只小猫的毛色也可能是3黑1白，②正确；

    ③子代数目较少，不一定会出现3：1的性状分离比，因此这四只小猫的毛色可能是2黑2白，③正确；

    ④子代数目较少，不一定会出现3：1的性状分离比，因此这四只小猫的毛色可能是1黑3白，④正确

    ⑤子代数目较少，不一定会出现3：1的性状分离比，因此这四只小猫的毛色可能是全部白色，⑤正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】胰岛素由“胰岛素原”在高尔基体内转变而成。“胰岛素原”有86个氨基酸，1条肽链；胰岛素含51个氨基酸，两条肽链。由此可推知（ ）

    A. 编码胰岛素的基因至少含有312个碱基

    B. 一个胰岛素分子的合成中最多有87个tRNA分子的参与

    C. 高尔基体中有催化肽键断裂的酶

    D. 胰岛素原由核糖体直接转运到高尔基体中

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】动物器官的体外培养技术对于研究器官的生理、病理过程及其机制意义重大。下图是一个新生小鼠的肝脏小块培养装置示意图。请回答下列问题。

    (1)肝脏切成小薄片，这有利于肝脏细胞 。

    (2)气室中充入5％ C02气体的主要作用是 。

    (3)培养液中添加抗生素是为了抑制细菌生长，但要注意选择抗生素的 ，以保证抗生素对肝脏无害。

    (4)有机物X有毒性，可诱发染色体断裂。利用上图所示装置和提供的下列材料用具，探究肝脏小块对有机物X是否具有解毒作用。

    材料用具：肝脏小块，外周血淋巴细胞，淋巴细胞培养液，植物凝集素(刺激淋巴细胞分裂)；显微镜，载玻片，盖玻片，玻璃皿，滴管；吉姆萨染液(使染色体着色)，有机物X溶液等。

    实验过程：

    ①在淋巴细胞培养液中加入植物凝集素培养淋巴细胞，取4等份，备用。

    ②利用甲、乙、丙、丁4组上图所示装置，按下表步骤操作(“√”表示已完成的步骤)。

    甲

    乙

    丙

    丁

    步骤一：加人肝脏培养液

    √

    √

    √

    √

    步骤二：加入有机物X溶液

    √

    √

    步骤三：放置肝脏小块

    √

    上表中还需进行的操作是 。

    ③培养一段时间后，取4组装置中的等量培养液，分别添加到4份备用的淋巴细胞培养液中继续培养。

    ④一段时间后取淋巴细胞分别染色、制片。在显微镜下观察 ，并对比分析。若丙组淋巴细胞出现异常，而甲组的淋巴细胞正常，则说明 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关说法，正确的有 （ ）

    ①蜜蜂找到蜜源后，通过跳圆圈舞向同伴传递信息，这属于物理信息

    ②低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡

    ③生态系统中的能量流动和信息传递都是单向的

    ④森林生态系统具有调节气候的能力体现了生物多样性的间接价值

    ⑤因自然选择直接作用的是种群，故种群是进化的基本单位

    ⑥在群落演替过程中，物种丰富度增加，恢复力稳定性增强

    A．②④ B．②⑤ C．①③⑥ D．②③⑤⑥

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为了探究不同的光暗交替频率对植物光合作用的影响，科学家用生长状态相同的某种植物为材料设计了A、B、C、D四组实验，每组处理的总时间均为135s，处理结束时测定并计算得出各组中光合作用产物（有机物）的含量。处理方法和实验结果如下：

    A组：光照时间为135s；光合作用产物的含量设为100%。

    B组：先光照后黑暗，时间各为67.5s；光合作用产物的相对含量约为50%。

    C组：先光照后黑暗，光照和黑暗交替处理，每次光照和黑暗 时间各为7.5s；光合作用产物的相对含量约为70%。

    D组：先光照后黑暗，光照和黑暗交替处理，每次光照和黑暗时间各为3.75ms（毫秒）；光合作用产物的相对含量约为94%。

    以上各组实验的温度、光照强度和CO2浓度等条件相同、适宜且稳定。回答下列问题：

    （1）本探究实验中，自变量为 ，因变量为 。对照组是 ，实验组是 （填字母）。

    （2）单位光照时间内，A组植物合成有机物的量 D组植物合成有机物的量（填“＞、＝或＜”）；A、D组的实验结果表明光合作用中 的进行不需要光照。

    （3）四组处理中，植物光合作用制造的O2量的大小关系是： 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】(2016届四川省成都市树德中学高三10月阶段性考试生物试卷)已知果蝇的红眼（B）和白眼（b）这对相对性状由X染色体上的基因控制。一对红眼果蝇交配，子代出现一只XXY的白眼果蝇。在没有发生基因突变的情况下，分析其变异原因，下列说法不正确的是（ ）

    A．该白眼果蝇的基因型为XbXbY

    B．该白眼果蝇能够形成4种精子，比例为1:1:1:1

    C．母本基因型为XBXb，父本的基因型为XBY

    D．该变异一定是发生在形成卵细胞的减数第二次分裂过程中

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】基因突变和染色体变异是真核生物可遗传变异的两种来源。回答下列问题：

    （1）基因突变和染色体变异所涉及到的碱基对的数目不同，前者所涉及的数目比后者 。

    （2）在染色体数目变异中，既可发生以染色体组为单位的变异，也可发生以 为单位的变异。

    （3）基因突变既可由显性基因突变为隐性基因（隐性突变），也可由隐性基因突变为显性基因（显性突变）。若某种自花受粉植物的AA和aa植株分别发生隐性突变和显性突变，且在子一代中都得到了基因型为Aa的个体，则最早在子 代中能观察到该显性突变的性状；最早在子 代中能观察到该隐性突变的性状；最早在子 代中能分离得到显性突变纯合体；最早在子 代中能分离得到隐性突变纯合体。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】(2016届山西省康杰中学高三下学期模拟（一）生物试卷）睾丸是青春期以后的男性产生精子和分泌雄性激素的器官。科学研究发现，“雄性激素不应症”患者Y染色体上决定睾丸发育的“SRY基因”正常，但位于X染色体上的控制雄性激素受体合成的“AR基因”发生了突变。据此分析下列相关叙述，其中不正确的是（ ）

    A．雄性激素的合成与细胞中的内质网有关

    B．雄性激素受体的合成需经转录和翻译的过程

    C．“雄性激素不应症”患者体内雄性激素含量很低

    D．和正常的“AR基因”相比，发生突变的“AR基因”碱基排列顺序发生变化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】(2016届广西来宾高级中学高三5月模拟考试理综生物试卷）下表是某同学列出的分离并计数土壤中微生物培养基的配方，据此回答下列问题：

    KH2PO4

    1．4g

    Na2HPO4

    2．1g

    MgSO4·7H2O

    0．2g

    葡萄糖

    10．0g

    尿素

    1．0g

    琼脂

    15．0g

    （1）制备培养基时，将上述物质溶解并用蒸馏水定容至1000mL后，还要进行 和 。

    （2）从功能上看，该培养基属于 培养基，细菌能利用培养基中的氮源是由于能合成 。

    （3）用稀释涂布平板法统计样本菌落数时， （需要/不需要）设置对照组（即不接种进行培养），原因是 。

    （4）某同学在3个培养基上分别涂布稀释倍数为106的土壤样液0．1mL，培养一段时间后，其菌落数分别为180、220、320个，则每毫升原土壤样液中上述微生物的数量为 ，此方法测定的活菌数比实际活菌数少的原因为 。

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