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将植物栽培在适宜的光照、温度和充足的CO2条件下.如果将环境中CO2含量突然降至极低水平,此时叶肉细胞内的三碳分子、RuBP和ATP含量的变化情况依次是(  )
A、上升、下降、上升
B、下降、上升、下降
C、下降、上升、上升
D、上升、下降、下降
考点:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化
专题:
分析:暗反应又称卡尔文循环,如图所示:
解答: 解:从光合作用的反应过程进行分析:在光合作用过程中,CO2参与暗反应,CO2与C5化合物结合,生成两个C3化合物,当CO2突然减少时,这个过程必然受阻,因而导致C5化合物的含量上升和C3化合物含量下降.而C3化合物的减少,又使暗反应中C3化合物还原成葡萄糖的过程受阻,消耗光反应提供的ATP量也减少,使细胞中ATP含量上升.
故选:C.
点评:本题考查了光合作用的知识,解决的重点在于对暗反应物质循环的理解.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列各组化合物中,全是内环境成分的一组是(  )
A、葡萄糖、抗体
B、呼吸氧化酶、无机盐
C、氨基酸、光合色素
D、血浆蛋白、RNA

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科目:高中生物 来源: 题型:

在夏季中午光照最强的情况下,绿色植物的光合作用强度略有下降.这时,叶肉细胞内的C3酸、C5(RuBP)、ATP的含量变化依次是(  )
A、降、升、升
B、降、升、降
C、升、降、升
D、升、降、降

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科目:高中生物 来源: 题型:

调查某草原田鼠数量时,在设置1公顷的调查区内,放置100个捕鼠笼,一夜间捕获鼠32头(记作[a]),将捕获的鼠经标记后在原地释放.数日后,在同一地方再放置同样数量的捕鼠笼,这次共捕获30头(记作[b]),其中有上次标记过的个体10头(记作[c]).请回答下列问题:
(1)若该地区田鼠种群个体总数为N,则N=
 

A.30      B.32        C.64        D.96
(2)要使上面所计算的种群个体总数和实际相符,理论上在调查期必须满足的2个条件是
 

A.有较多个体迁出调查区     B.调查区内没有较多个体死亡
C.调查区内没有较多个体出生   D.有较多个体迁入调查区
(3)调查甲、乙两草原所捕获鼠的月龄,它们的月龄构成如图所示.据图分析:甲草原的田鼠种群属于
 
型;乙草原的田鼠种群属于
 
型.

(4)若将雌雄成鼠各若干头,放在大小一定的笼内饲养,让它们交配繁殖,且供给足够的饵料和水,则笼内鼠数变化和饲养时间之间的关系,应为图中的曲线
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

根据如图回答问题:
(1)促进根、茎生长的最适浓度依次是
 
 

(2)分析10-8mol/L对根、芽、茎的作用,得出的结论是
 

(3)从三条曲线可以看出,对生长素最敏感的是
 

(4)若想培养出无根豆芽,配制的生长素溶液的最适浓度是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

在“探究环境因素对光合速率的影响”活动中,同学们得到了如图1所示的实验结果.图2表示光合作用碳反应的过程.请分析回答:

(1)图2过程在叶绿体的
 
中进行,物质①为
 
,它在光合作用的
 
阶段产生;物质④可运至叶绿体外,并且转变成
 
,供植物体所有细胞利用.
(2)图1中,限制A点光合速率的主要环境因素是
 
.与A点相比,B点条件下3-磷酸甘油酸的生成速率
 
(填“增大”、“减小”或“基本不变”);与B点相比,C点条件下物质④的生成速率
 
(填“增大”、“减小”或“基本不变”).
(3)据图分析,适当提高光强度、
 
 
可提高大棚蔬菜的产量.

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科目:高中生物 来源: 题型:

某同学为探究温度对酶活性的影响,设计了如下实验:实验材料选用淀粉和淀粉酶,设置三组温度分别是20℃、40℃和60℃,最后用斐林试剂检测是否有还原糖产生.以下对该实验设计的评价中合理的是(  )
A、该实验设计很完美,没有问题
B、如果选用过氧化氢和过氧化氢酶,可直接观察气泡数的多少作为因变量
C、用斐林试剂检测还原糖的过程中需要加热,会造成自变量变化
D、温度设置不合理,且温度梯度太大

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为绿色植物叶肉细胞内发生的物质代谢系列,图中①~④为反应过程.请据图作答:

(1)进行①③过程的场所是
 
,在弱光下②过程缓慢,这是因为
 
所致.
(2)过程②发生的能量代谢是:
 

(3)叶肉细胞在③④过程中产生能量最多的是
 

(4)当这个细胞的有机物积累量为零,表明①②③④过程关系是①+②的合成速率
 
(大于、小于、等于)③④的分解速率,此时③④生理活动的方程式为:
 

(5)在强光下,③过程产生的二氧化碳物质会迅速扩散到哪里?
 

为什么?
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某植物转基因技术流程示意图,请据图分析并回答下列问题:
(1)天然质粒需经
 
才可被用作载体,图中A的组成除了目的基因外,还必须有启动子、终止子、
 
和复制原点.
(2)农杆菌中的Ti质粒上T-DNA具有
 
的特点.
图中②过程的方法称为
 

(3)目的基因能否在棉株体内稳定遗传的关键是
 
,检测时常采用的方法是
 

(4)图中③过程常采用的生物技术是
 
,其原理是
 

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