图1是高等植物细胞亚显徽结构模式图。据图圊答。
(1)图1中不应该出现的结构是[ ]_________;含糖类、无机盐、色素和蛋白质等物质并可以调节细胞内环境的细胞器是[ ]__________。
(2)该植物经减数分裂和受精作用,[ ]_________中的DNA能从父本传递给子代。
(3)在充满N2与CO2的密闭容器中,用水培法栽培几株该某植物,CO2充足。得到系统的呼吸速率和光合速率变化曲线如图2。
①第5~7 h呼吸作用加快的主要原因是___________________;第9~10h光合速率迅速下降,推测最可能发生变化的环境因索是____________________。
②第l0h时不再产生ATP的细胞器是图1中的[ ]____________;若此环境因素维持不变,容器内的O2含量将逐渐下降并完全耗尽。此时_____________成为ATP合成的唯一场所。
③该植物积累有机物速率最快的时刻是第_________h时,积累有机物总量最多的时刻在第________h之间。
④在光合速率和呼吸速率交点时,叶绿体中ATP的转移方向是__________________。
(1)[7]中心体 [3]液泡 (2)[4]细胞核 (3)①氧气浓度升高 光照强度减弱②[6]叶绿体 细胞质基质 ③2 8~10 ④由类囊体薄膜到叶绿体基质
解析试题分析:(1)根据图1可知,1是细胞壁,2是细胞膜,3是液泡,4是细胞核,5是线粒体,6是叶绿体,7是中心体,8是高尔基体,9是内质网。 [7]中心体存在于低等植物和动物细胞中,高等植物没有;含糖类、无机盐、色素和蛋白质等物质并可以调节细胞内环境的细胞器是[3]液泡。
(2)该植物通过减数分裂和受精作用,细胞核中的DNA分子可通过精子传给子代,但对于精子来说,由于变形,几乎无细胞质,故细胞质中的DNA分子不能通过父本传给子代。
(3)①根据题意,5~7h间,光合速率大于呼吸速率,在充满N2与CO2的密闭容器中,影响呼吸作用的因素主要是氧气浓度;9~10h,光合速率明显下降而呼吸速率基本不变,据此可推知此时变化的条件必然只影响光合速率,不影响呼吸速率,应该是光照强度。
②在第10h时光合作用停止,此时细胞只进行呼吸作用,故不再产生ATP的细胞器是[6]叶绿体;若此环境因素维持不变,容器内的O2含量将逐渐下降并完全耗尽,有氧呼吸也将停止,那么此时细胞只能通过无氧呼吸产生ATP,细胞质基质是唯一的场所。
③该植物积累有机物=光合速率-呼吸速率,积累有机物速率最快的时刻即两者差值最大时(即2h);当光合速率大于呼吸速率时,有机物一直在积累,若光合速率小于呼吸速率,那么有机物将减少,故积累有机物总量最多的时刻在第8~10间。
④只要植物能进行光合作用,细胞中叶绿体光反应产生的ATP都只能用于暗反应三碳化合物的还原,即ATP只能从光反应场所类囊体薄膜转移至暗反应场所叶绿体基质中。
考点:本题考查光合作用和呼吸作用的关系,各细胞器的功能等知识点,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构,能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断的能力。
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
2006年10月2日至6日,我国黄海一海湾发生赤潮,科研人员对赤潮爆发期及前后的表层海水取样分析,结果如下表
(1)表中细胞密度代表浮游植物的数量,它们属于海洋生态系统的 成份。测量密度时,海水样本要先轻轻震荡几次,再用吸管吸取,滴加于 上,然后统计计数室中的细胞数。可用
作为溶剂提取浮游植物的叶绿体色素。
(2)与9月25日比较,10月2、3日海水pH值变化的原因是 ,10-6至10日海水中溶解氧变化趋势是 (升高或下降)。有关资料显示,9月25日前该区域海水含P无机盐的含量远高于常年平均值,结合表中数据,提出一项控制该地区赤潮发生的措施 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
绣线菊是一种常见的园林栽培灌木,花色绚丽,品种繁多。为研究金山绣线菊和金焰绣线菊对弱光照的耐受能力,研究者完成实验得到如下结果。
图2-4-12 不同弱光处理下两种绣线菊光合速率日变化
(1)研究者利用遮荫网控制不同组别的透光程度,对照组应采取的处理是____________。各处理条件下,图中所示有机物积累量最多的时刻是________。
(2)处理条件为____________时,两种绣线菊光合速率在全天只出现一次高峰,此条件主要影响光合作用发生在________部位的________阶段。
(3)恢复处理是指撤掉遮荫网,常规条件培养15天后测定的指标。从图2-4-12两种绣线菊恢复处理的曲线可知,对弱光耐受能力更强的是__________绣线菊,理由是____________________________________________。
(4)本实验每种处理条件几乎都在12:00左右出现“低谷”,此时细胞间隙中的________不足,直接产物________下降。
(5)若想进一步研究不同透光处理是否影响叶片中光合色素的种类和含量,实验操作步骤应包括________(填选项前的符号)。
a.称取等量各组叶片分别加入等量无水乙醇,用研磨过滤法获取色素提取液
b.制作各组叶片临时装片放在显微镜下观察
c.用紫外分光光度计测定色素提取液的紫外吸收光谱
d.利用毛细吸管反复多次向滤纸条上转移色素提取液
e.利用移液管在无菌条件下向滤纸条上转移色素提取液
f.将带有色素提取液的滤纸条底端浸于层析液中一段时间
g.比较各组滤纸条上色素条带的数量、宽度和颜色差异
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
在水蕴草叶片发育过程中,净光合速率及相关指标的变化见下表。
叶片 | 发育时期 | 叶面积 (最大面 积的%) | 总叶绿 素含量 (mg/g·fw) | 气孔相 对开放 度(%) | 净光合速率 (μmol CO2/ m2·s) |
A | 新叶展开前 | 19 | — | — | -2.8 |
B | 新叶展开中 | 87 | 1.1 | 55 | 1.6 |
C | 新叶展开完成 | 100 | 2.9 | 81 | 2.7 |
D | 新叶已成熟 | 100 | 11.1 | 100 | 5.8 |
氧气浓度(%) | 2 | 20 |
CO2的吸收速率[mg/(h·cm2)] | 23 | 9 |
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
蓝莓提取物中的花青素不仅易于吸收,而且它们可以穿过血液/脑屏障,保护各个精细组织的细胞,并能有效抑制破坏眼部细胞的酵素,从而改善视力。蓝莓中花青素获得途径如下图:
(1)图中①和②分别表示蓝莓组织培养中的 和 过程。如果要用此方法对蓝莓进行大规模种植,在对蓝莓外植体细胞进行接种前,需要进行 、 两项工作。
(2)在外植体培养获得幼苗的过程中,除了需要提供一定的营养、 、温度、PH和光照外,还必须在 的条件下培养。培养基中的生长素和细胞分裂素用量的比值 (填“高”或“低”)时,有利于根的分化。
(3)花青素易溶于甲醇、乙酮、丙酮等混合溶剂中,所以采用 方法进行提取。新鲜的蓝莓含有大量的水分,在花青素的提取过程中,要对新鲜的蓝莓进行 处理,但要注意控制 和时间。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
生态系统具有物质循环、能量流动和信息传递等基本功能。请回答:
(1)生命系统中信息传递普遍存在。在神经细胞间传递的信息分子是 。在群落水平和生态系统水平上信息传递的作用依次为 和 。
(2)下表为某草原生态系统哺乳动物和鸟类的生存受到威胁的各种原因及比例调查结果。
在该系统中存在如右图所示的食物网,如将C的食物比例由A:B=1:1调整为1:2,能量传递效率按10%计算,该生态系统能承载C的数量约是原来的 倍(精确到百分位)。该生态系统哺乳动物受到威胁的主要原因是 。
(3)下图l是某池塘生态系统中部分生物之间的关系图。
①图l的种间关系有 。
②由于食性不同,鱼塘中鱼类、贝类等生物具有分层现象,群落的这种空间结构称为 ,其意义是提高群落利用空间和食物资源的能力。
③该生态系统中,能量流向贝类后,将发生一系列变化,如图2所示:能量由贝类流向水禽的传递效率可表示为 (用字母表示)。图2中C表示 ,水禽、鱼类的粪便量等于 (用字母表示)。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
水在生命活动中有极其重要的作用,细胞内含水量的多少直接影响新陈代谢。试回答下列问题:
(1)下表是几种不同生物体中水的含量:
生物 | 水母 | 鱼类 | 蛙 | 哺乳动物 | 藻类 | 高等动物 |
水的含量(%) | 97 | 80~85 | 78 | 65 | 90 | 60~80 |
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
I.(20分)将刚刚离体的神经细胞置于生理盐水中给予适宜刺激,膜两侧出现的电位变化如图甲所示,乙图是突触部分结构示意图,请分析回答:
(1)甲图a表示神经纤维没有受到刺激时的静息电位,此时,由于神经纤维膜主要对 有通透性,造成该离子 (外流、内流)。受刺激时,神经纤维膜对 的通透性增加,产生动作电位。
(2)图甲中bc段Na+进细胞 (需要、不需要)能量。cd段Na十出细胞 (需要、不需要)能量。如果将神经元外Na+浓度降低,则c点高度 (不变、增加、降低)。
(3)乙图中①是 ,其化学本质是 ,当②与①特异性结合,会引发突触后膜电位变化,即引发一次神经冲动。如果向⑤中注射某种物质后,突触后膜无电位变化,分析可能的原因:一是 ,二是
II.(10分)糜鹿是一种食草动物,20世纪80年代,我国仅有几十只。后来科学工作者把这部分糜鹿分成若干个种群,分别在湖北、江苏、北京等地进行放养,使得各地的糜鹿群均已发展到现在的一定规模。请回答:
(1)把原来仅有的、圈养在一处的几十只糜鹿分成若干种群,移到不同环境中圈养和放归自然的目的是要获得______的种群。在各糜鹿种群间进行______和____,有利于提高糜鹿的生存能力,避免了在一个环境中放养造成的___________现象。
(2)从能量流动的角度看,扩大糜鹿种群比扩大东北虎等猫科濒危动物种群更容易,其原因是___________。
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