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    刺激某一个神经元引起后一个神经元兴奋。当给予某种药物后，再刺激同一个神经元，发现神经冲动的传递被阻断，但检测到突触间隙的神经递质的量与给予药物之前相同。这是由于该药物（ ）

    A．抑制了突触小体中递质的合成

    B．抑制了突触后膜的功能

    C．与递质的化学结构完全相同

    D．抑制了突触前膜递质的释放

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年黑龙江省高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    老鼠毛色有黑色和黄色，这是一对相对性状，由一对等位基因控制。有下面三组交配组合，在四个亲本中是纯合子的是（ ）

    A. 甲和丁 B. 乙和丙 C. 丙和丁 D. 甲和乙

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    科目：高中生物 来源：2017届宁夏高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    动物中缺失一条染色体的个体叫单体（2n﹣1）．大多数动物的单体不能存活，但在黑腹果蝇（2n=8）中，点状染色体（4号染色体）缺失一条也可以存活，而且能够繁殖后代，可以用来进行遗传学研究．

    （1）某果蝇体细胞染色体组成如图，则该果蝇的性别是 ．若从可遗传变异的角度看，单体属于 变异．

    （2）4号染色体单体的果蝇所产生的每个配子中的染色体数目为 ．

    （3）果蝇群体中存在短肢个体，短肢基因位于常染色体上，将短肢果蝇个体与纯合正常肢个体交配得F1，F1自由交配得F2，子代的表现型及比例如表所示．据表判断，显性性状为 ，理由是 ．

    短肢

    正常肢

    F1

    0

    85

    F2

    79

    245

    （4）根据判断结果，可利用非单体的正常短肢果蝇与正常肢（纯合）4号染色体单体果蝇交配，探究短肢基因是否位于4号染色体上．请完成以下实验设计．

    实验步骤：①让正常的短肢果蝇个体与正常肢（纯合）4号染色体单体果蝇交配，获得子代；

    ②统计子代的性状表现，并记录．

    实验结果预测及结论：

    ①若 ，则说明短肢基因位于4号染色体上；

    ②若 ，则说明短肢基因不位于4号染色体上．

    （5）若通过（4）确定了短肢基因位于4号染色体上，则将非单体的正常肢（纯合）果蝇与短肢4号染色体单体果蝇交配，后代出现正常肢4号染色体单体果蝇的概率为 ．

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    科目：高中生物 来源：2017届宁夏高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    限制性内切酶的作用实际上就是把DNA上某些化学键打断，一种能对GAATTC专一识别的限制酶，打断的化学键是（ ）

    A．G与A之间的键 B．G与C之间的键

    C．A与T之间的键 D．磷酸与脱氧核糖之间的键

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    科目：高中生物 来源：2017届宁夏高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关人类遗传病的叙述，正确的是

    A．调查某种遗传病的发病率，要在患者家系中进行

    B．镰刀型细胞贫血症不能通过显微镜观察来诊断

    C．单基因遗传病是受一个基因控制的疾病

    D．近亲结婚可使隐性遗传病的发病机率大大增加

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    科目：高中生物 来源：2017届宁夏高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于神经调节和激素调节的叙述中，错误的是（ ）

    A. 神经调节和激素调节密不可分 B. 神经调节主导激素调节

    C. 激素调节能反作用于神经调节 D. 激素调节不受神经调节的控制

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    科目：高中生物 来源：2017届宁夏高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在进行骨髄移植时，要选择型号匹配的，其目的是

    A．避免免疫排斥反应

    B．防止其他杂物侵入

    C．保证骨髄移植过程顺利进行

    D．同型比异型移植过程方便

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    科目：高中生物 来源：2017届江西省赣州市高三第二次模拟考试理科综合生物试卷（解析版） 题型：综合题

    研究人员为获得用于烟气脱硫的脱硫细菌，进行了如下操作。请回答：

    （1）取样与筛选：在某热电厂烟囱周围区域采集土样，取样用的小铁铲和盛装土样的信封在使用前都需要________。为确保能够从土样中分离到目的菌，可以进行选择培养，目的是_____________________。

    （2）驯化：将目的菌转移到含少量无菌水的锥形瓶中，边搅拌边持续通入SO2气体，驯化几分钟后接种到固体培养基上，待长出菌落后再重复上述步骤，并逐步延长通SO2的时间，与此同时逐步降低培养基的pH。由此分化获得具有 __________和_____________能力的烟气脱硫细菌。

    （3）培养与观察：培养一段时间后，当脱硫细菌____________稳定时，即可作为菌种用于继续研究与生产。

    （4）培养大量的目的菌用于生产，研究人员需连续取样进行计数，计数方法一般有稀释涂布平板法和_______________法。当用前者进行计数时，培养基表面生长的一个菌落来源于样品稀释液中的____________。统计平板上的菌落数即可推测出样品中含有的活菌数目。通常情况下，用此计数方法统计的菌落数往往比活菌的实际数目__________________________。

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    科目：高中生物 来源：2017届上海市静安区高三4月教学质量检测（二模）生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于DNA的叙述，正确的是（ ）

    A. DNA存在于一切生物体中 B. 基因突变一般易发生于DNA复制时

    C. A-T碱基对稳定性高于C-G碱基对 D. DNA中任意碱基改变都会导致性状改变

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