精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
4.现有4个纯合南瓜品种,其中2个品种的果形表现为圆形(圆甲和圆乙),1个表现为扁盘形(扁盘),1个表现为长形(长).用这4个南瓜品种做了3个实验,结果如下:
实验1:圆甲×圆乙,F1为扁盘,F2中扁盘:圆:长=9:6:1
实验2:扁盘×长,F1为扁盘,F2中扁盘:圆:长=9:6:1
实验3:用长形品种植株的花粉分别对上述杂交组合的F1植株授粉,其后代中扁盘:圆:长均等于1:2:1.综合上述实验结果,请回答:
(1)南瓜果形的遗传受2对等位基因控制,且遵循基因的自由组合定律.
(2)若果形由一对等位基因控制用A、a表示,若由两对等位基因控制用A、a和B、b表示,以此类推,则圆形的基因型应为AAbb、Aabb、aaBb、aaBB,扁盘的基因型为AABB、AABb、AaBb、AaBB,长形的基因型应为aabb.
(3)为了验证(1)中的结论,可用长形品种植株的花粉对实验1得到的F2植株授粉,单株收获F2中扁盘果实的种子,每株的所有种子单独种植在一起可得到一个株系.观察多个这样的株系,则所有株系中,理论上有$\frac{1}{9}$的株系F3果形均表现为扁盘,有$\frac{4}{9}$的株系F3果形的表现型及其数量比为扁盘:圆=1:1,有$\frac{4}{9}$的株系F3果形的表现型及其数量比为扁盘:圆:长=1:2:1.

分析 根据题中9:6:1的比例看出,该比例为9:3:3:1比例的变形,因此遵循基因的自由组合定律,解题时要灵活运用该定律.并且根据后代表现型可知,双显性的表现为扁盘,双隐性的为长,其余为圆形.

解答 解:(1)根据实验1和实验2中F2的分离比9:6:1可以看出,南瓜果形的遗传受2对等位基因控制,且遵循基因的自由组合定律.
(2)根据实验1和实验2的F2的分离比9:6:1可以推测出,扁盘形基因型为A_B_,即有AABB、AABb、AaBB、AaBb,长形基因型为aabb,圆形基因型为A_bb和aaB_,即AAbb、Aabb、aaBB、aaBb.
(3)F2扁盘植株共有4种基因型,其比例为:$\frac{1}{9}$AABB、$\frac{2}{9}$AABb、$\frac{4}{9}$AaBb和$\frac{2}{9}$AaBB,测交后代分离比分别为:$\frac{1}{9}$A_B_;$\frac{2}{9}$($\frac{1}{2}$A_B_:$\frac{1}{2}$A_bb);$\frac{4}{9}$($\frac{1}{4}$A_B_:$\frac{1}{4}$Aabb:$\frac{1}{4}$aaBb:$\frac{1}{4}$aabb);$\frac{2}{9}$($\frac{1}{2}$A_B_:$\frac{1}{2}$aaB_).
故答案为:
(1)2     基因的自由组合
(2)AAbb、Aabb、aaBb、aaBB      AABB、AABb、AaBb、AaBB     aabb
(3)$\frac{4}{9}$  $\frac{4}{9}$   扁盘:圆:长=1:2:1

点评 本题考查了基因自由组合定律的应用,难度较大,属于考纲理解、应用层次,解答本题的关键是根据F2代果形比例判断扁盘形、圆形和长形果实的基因型.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.近日,“欧洲杯”正在火热进行.足球赛场上,球员奔跑、抢断、相互配合,完成射门.对比赛中球员机体生理功能的表述,错误的是(  )
A.奔跑消耗了大量的糖,但机体血糖浓度没有大变化
B.球员相互配合时手势与眼神交流属于语言功能
C.大量出汗导致失水过多,抑制抗利尿激素分泌
D.起脚射门的过程需要神经与肌肉的协调活动

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列关于细胞结构和功能叙述正确的是(  )
A.细胞膜表面的糖类可以和脂质分子结合成糖脂
B.构成膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇,而功能主要由膜蛋白决定,大多数的蛋白质在膜上是可以运动的
C.线粒体外膜上的蛋白质含量比内膜的高,细胞生命活动所需ATP均来自线粒体
D.真核生物体细胞均以有丝分裂方式增殖,原核生物均以无丝分裂方式增殖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列关于细胞分裂有关的说法不正确的是(  )
A.一个被32P标记的含有1对同源染色体的细胞,放在31P的培养液中进行有丝分裂,在第一次有丝分裂后期,染色体数目及带有放射性标记的染色体数目分别为4、4
B.某雄性动物在精子形成过程中,若姐妹染色单体未分离,则可形成染色体组成为XXY的后代
C.二倍体动物在细胞分裂后期含有10条染色体,则该细胞可能处于减数第二次分裂的后期
D.某二倍体正常分裂的细胞若含有两条Y染色体,则该细胞一定不可能是初级精母细胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.蓝莓富含花青素等营养成分,具有保护视力、软化血管、增强人体免疫力等功能.某同学尝试用蓝莓来制作果酒和果醋.请回答下列问题:
(1)制作蓝莓果酒时一般要先通气,目的是让酵母菌(在有氧条件下)大量繁殖.随发酵时间的延长,液泡(细胞器)中的花青素释放到发酵液中,使果酒颜色加深.检测果酒发酵是否成功,可用显微镜观察菌种,并用(硫酸酸化)重铬酸钾检验酒精的存在与否.
(2)酿制蓝莓果酒时,并不需要对蓝莓进行严格的消毒处理,这是因为在缺氧、呈酸性的发酵液中,绝大多数微生物因无法适应这一环境而受抑制.
(3)酿制成功的蓝莓果酒如果暴露在空气中会出现酸味,这是因为醋酸菌是细菌,将乙醇变成了醋酸.为鉴定蓝莓果醋是否酿制成功,除可以通过观察菌膜、尝、嗅之外,还可通过检测和比较(醋酸发酵前后的)pH作进一步的鉴定.
(4)该同学采用稀释涂布平板法检测发酵液中醋酸菌的含量.将1mL发酵液稀释106倍,在3个平板上分别涂布0.1mL稀释液,经适当培养后,3个平板上的菌落数分别为51、53和55.据此可算出每毫升发酵液中的活菌数为5.3×108个.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加,对此现象的分析,正确的是(  )
A.这一反射过程需要大脑皮层的参与
B.这是一种反射活动,刺激以电信号的形式在整个反射弧中进行传导
C.酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌
D.突触后膜上会发生“电信号一化学信号一电信号”的转变过程

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.如图展示了腐乳的制作流程相关叙述正确的是(  )
A.A表示让豆腐上长出毛霉,此时温度应控制在 15~18℃,并保持一定的湿度
B.市售的腐乳有时口感不好,豆腐较硬,与发酵的时间、菌种的老化程度没有关系
C.B表示加卤汤装瓶,卤汤中酒的含量控制在12%左右,是因为酒精含量越高,对蛋白酶的抑制作用也越大,使腐乳成熟期延长
D.C表示加盐腌制,盐的作用是析出豆腐中的水分,使豆腐块变硬,在后期的制作过程中不至于过早酥烂,同时也可以抑制微生物的生长及调味

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.玉米抗病(A)对感病(a)为显性,下列各组亲本杂交,能产生表现型相同而基因型不同后代的亲本组合是(  )
A.纯合抗病与纯合感病B.纯合抗病与纯合抗病
C.纯合感病与杂合抗病D.杂合抗病与纯合抗病

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016广东省深圳市高二上学期期末文科生物试卷(解析版) 题型:选择题

用现代生物进化理论判断蜜蜂进化的单位是

A.物种 B.蜂王 C.种群 D.群落

查看答案和解析>>

同步练习册答案