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    【题目】如图表示果蝇的一个细胞，其中数字示染色体字母示基因，下列叙述正确的是（ ）
    A.形成配子时基因A，a与B，b间自由组合
    B.从染色体组成来看，该果蝇只能形成一种配子
    C.e基因控制的性状在雌雄个体中出现的概率相等
    D.只考虑3，4与7，8两对染色体时，该个体能形成四种配子

    【答案】D
    【解析】解：A、a与B、b这两对等位基因位于一对同源染色体上，不遵循基因的自由组合定律，A错误； B、从染色体情况看，该果蝇只能形成2种配子，B错误；
    C、e基因位于X染色体上，Y染色体上没有它的等位基因，所以e基因控制的性状，在雄性个体中出现的概率高于在雌性个体中出现的概率，C错误；
    D、只考虑3、4与7、8两对同源染色体时，该果蝇的基因型可表示为DdXeY，能产生DXe、dXe、DY、dY四种配子且数量相等，D正确．
    故选：D．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】（16分）下图1为某生物体内细胞模式图的一部分，图2a～h为细胞器或细胞的某一结构。图2中各结构放大比例不同。请据图回答有关问题：

    （1）具有双层膜的结构是 ；具色素的结构是 ；具有核酸的结构是 ；控制物质进出的细胞结构是[ ] ，研究表明，结构h的功能越复杂，其上的 种类和数量就越多。从结构h上提取了某种物质，用非酶解法处理后，加入双缩脲试剂出现紫色；若加入班氏试剂并加热，出现砖红色沉淀，则说明该物质是 。

    （2）若图1是胰腺腺泡细胞，其分泌物分泌过程中体现出h的结构特点是________________。

    （3）g表示细胞分裂的_______期，若此时细胞中包含24条染色体，则在图1时期细胞中有 条染色体，若图1细胞具有明显的b结构，则该细胞______（是、否）会出现g的现象?原因是______________。

    （4）若图1是根尖细胞，则没有图2中的[ ]_________和[ ]_____ _____，f在植物细胞中的作用是___________，将细胞培养成个体，可运用__________的技术实现。

    （5）科学家用差速离心法能够分离各种细胞结构。分离动物细胞结构时必须首先破坏细胞膜，破坏细胞膜最简便的方法是 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】神经纤维处于静息状态和兴奋状态时，细胞膜内外的电位分别是（ ）

    A. 内正外负，内负外正 B. 内负外正，内正外负

    C. 内负外正，内负外正 D. 内正外负，内正外负

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为甲、乙两种不同类型血友病的家系图。Ⅲ3不携带甲型血友病基因，Ⅲ4不携带乙型血友病基因，Ⅱ1、Ⅱ4均不携带甲型和乙型血友病基因。不考虑染色体片段互换和基因突变。下列叙述正确的是(　　)

    A. 甲型血友病为伴X染色体隐性遗传病，乙型血友病为常染色体隐性遗传病

    B. Ⅳ1与正常男性婚配所生的子女患血友病的概率为5/16

    C. 若Ⅲ3与Ⅲ4再生了1个乙型血友病的特纳氏综合征女孩，她的染色体异常是由Ⅲ3造成的

    D. 若甲型血友病基因是由正常基因编码最后1个氨基酸的2个碱基对缺失而来，则其表达的多肽链比正常的短

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为研究某生物制剂(W)具有促进细菌B增殖的作用，请根据以下提供的实验材料，以细胞数变化为检测指标，提出实验思路，并预测实验结果。

    实验材料：培养瓶若干个、液体培养基、W、细菌B、血细胞计数板、显微镜等。

    (要求与说明：不考虑加入W后的体积变化等因素；细胞计数的具体操作过程不作要求；培养过程中不更换培养液；培养液成分变化不利于细菌B生长不作要求；实验条件适宜)

    请回答：

    (1)完善实验思路：_________________

    (2)预测实验结果(设计一个坐标，用柱形图表示至少3次的检测结果)：______________

    (3)分析与讨论：

    ①培养过程中，细菌B的增长方式为________形增长。

    ②为提取细菌B内的酶，对该菌进行破碎时，应将其____。

    A．置于蒸馏水中 B．用纤维素酶水解

    C．置于稀盐酸中 D．冷冻研磨

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于人体免疫的叙述，正确的是

    A. 淋巴细胞都分布在淋巴液和淋巴结中

    B. 体液免疫和细胞免疫功能是与生俱来的

    C. 免疫活性物质都是由免疫细胞产生的

    D. 记忆细胞受到相应抗原刺激后细胞周期变短

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】小麦的毛颖和光颖是一对相对性状（显、隐性分别由P，p基因控制），抗锈和感锈是另一对相对性状（显、隐性分别由R，r基因控制），控制这两对相对性状的基因均独立遗传．以纯种毛颖感锈植株（甲）和纯种光颖抗锈植株（乙）为亲本进行杂交，F1均为毛颖抗锈（丙）．再用F1与丁进行杂交，F2有四种表现型，对每对相对性状的植株数目比例作出的统计结果如图：
    （1）两对相对性状中，显性性状分别是和 ．
    （2）甲的基因型是 ， 乙的基因型分别是 ， 丁的基因型是 ．
    （3）F1形成的配子有种，分别是 ．
    （4）F2中基因型为ppRR的个体所占比例是 ， 光颖抗锈植株所占比例是 ．
    （5）F2中表现型不同于双亲（甲和乙）的个体占全部F2的 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图为人的性染色体简图．X和Y染色体有一部分是同源的（图中Ⅰ片段），该部分基因互为等位；另一部分是非同源的（图中的Ⅱ﹣1，Ⅱ﹣2片段），该部分基因不互为等位．请回答：
    （1）人类的红绿色盲致病基因位于图甲中的片段．
    （2）在减数分裂形成配子过程中，X和Y染色体能发生交叉互换的是图甲中的片段．
    （3）某种病的遗传系谱图如图乙，则控制该病的基因很可能位于图甲中的片段．
    （4）丙图所示遗传病的致病基因位于染色体（填“常”或“X”）上，属性（填“显”或“隐”）遗传．4号和9号的基因型分别是和 ． 若7，8婚配，其后代表现正常的概率为 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】p53蛋白对细胞分裂起监视作用。p53蛋白可判断DNA损伤的程度，如果损伤较小，该蛋白就促使细胞自我修复（过程如下图所示）；若DNA损伤较大，该蛋白则诱导细胞凋亡。下列有关叙述错误的是

    A. p53蛋白可使DNA受损的细胞分裂间期延长

    B. p53蛋白可导致细胞内的基因选择性表达

    C. 抑制p53蛋白基因的表达，细胞将不能分裂

    D. 若p53蛋白基因突变，则可能导致细胞癌变

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