【题目】下图甲、乙、丙为组成生物体的相关化合物,乙为一个由α、β、γ三条多肽链形成的蛋白质分子,共含271个氨基酸,图中每条虚线表示由两个巯基(—SH)脱氢形成一个二硫健(—S—S—)。下列相关叙述不正确的是
A. 甲为组成乙的基本单位,且乙中最多含有20种甲
B. 由不同的甲形成乙后,相对分子量比原来少了4832
C. 如果甲中的R为C3H5O2,则由两分子甲形成的化合物中含有16个H
D. 丙主要存在于细胞核中,且在乙的生物合成中具有重要作用
【答案】D
【解析】组成生物体蛋白质的氨基酸约有20种,甲是氨基酸的结构通式,乙为蛋白质分子,因此甲为组成乙的基本单位,且乙中最多含有20种甲,A正确;乙含有3条多肽链、共含271个氨基酸、4个二硫健,在氨基酸形成该蛋白质后,减少的相对分子质量等于脱去的水分子的相对分子质量的总和与形成4个二硫键时脱去的8个氢原子的相对分子质量的总和,而脱去的水分子数=肽键数=氨基酸数目—肽链数,因此相对分子质量减少了18×(271-3)+1×8=4832,B正确;如果甲中的R为C3H5O2,则由2分子甲通过脱水缩合形成化合物(二肽)过程中,脱去1分子的水,因此所形成的化合物中含有的H原子的个数等于2分子甲含有的H原子数的总和减去1分子水含有的2个H原子,即9×2-2=16个,C正确;丙为核苷酸,核苷酸包括脱氧核苷酸和核糖核苷酸,前者主要存在于细胞核中,在乙的生物合成中具有重要作用的是核酸,D错误。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】人的褐眼对蓝眼为显性,其相关基因位于常染色体上,某家庭的双亲皆为褐眼,其甲、乙、丙三个孩子中,有一人是收养的(非亲生孩子)。甲和丙为蓝眼,乙为褐眼。据此推断
A.孩子乙是亲生的,孩子甲是收养的
B.该夫妇生一个蓝眼男孩的几率为1/4
C.控制双亲眼睛颜色的基因是杂合的
D.控制孩子乙眼睛颜色的基因是杂合的
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某陆地生态系统中,除分解者外,仅有甲、乙、丙、丁、戊5个种群,调查得知,该生态系统有4个营养级,营养级之间的能量传递效率为10%~20%,且每个种群只处于一个营养级。一年内输入各种群的能量数值如表所示,表中能量数值的单位相同。回答下列问题:
种群 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 |
能量 | 3.56 | 12.80 | 10.30 | 0.48 | 226.50 |
(1)请画出该生态系统中的食物网 。
(2)甲和乙的种间关系是 ;种群丁是该生态系统生物组分中的 。
(3)一般来说,生态系统的主要功能包括 、 ,此外还具有信息传递等功能。碳对生物和生态系统具有重要意义,碳在 和 之间的循环主要以CO2的形式进行。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】微量元素的作用可通过下面的哪一实例得到证实( )
A.缺氮时叶片变黄
B.缺锌时苹果患小叶病
C.动物血液中钙盐的含量太高时肌无力
D.缺磷时会影响磷脂的合成
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】基因工程技术中常用的质粒其本质是什么分子?﹣般取自何类生物?( )
A.蛋白质,噬菌体
B.蛋白质,动物细胞
C.DNA,细菌细胞
D.DNA,植物细胞
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】为了确定Mg是否是植物的必需元素,应采用的方法是( )
A.检测正常叶片中Mg的含量
B.分析根系对Mg的吸收过程
C.分析环境条件对Mg吸收的彫响
D.观察含全部营养的培养液中去掉Mg前、后植株坐长发育状况
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示某植物在不同光照强度下,单位时间内CO2释放量和O2产生总量的相对变化.对植物生理过程分析正确的是( )
A.光照强度为a时,光合作用强度不为零
B.光照强度为b时,光合作用与呼吸作用强度相等
C.光照强度为c时,光合作用强度是呼吸作用强度两倍
D.光照强度为d时,光合作用从环境中吸收2单位CO2
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】我国西北部的欧洲玉米螟与东部的亚洲玉米螟由于信息激素的不同而存在生殖隔离,但从外貌上几乎无法区分.以下说法正确的是( )
A.由于外貌形态相同,因此它们属于同一个物种
B.由于具有生殖隔离,因此它们属于不同的物种
C.无法判断
D.以上说法都不对
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com