A. | 线粒体 | B. | 细胞质基质 | C. | 叶绿体 | D. | 细胞核 |
分析 本题考查细胞呼吸的过程.
(1)有氧呼吸的过程:
第一阶段:在细胞质的基质中.
反应式:1C6H12O6(葡萄糖)$\stackrel{酶}{→}$ 2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量 (2ATP)(葡萄糖)
第二阶段:在线粒体基质中进行.
反应式:2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O $\stackrel{酶}{→}$20[H]+6CO2+少量能量 (2ATP)
第三阶段:在线粒体的内膜上,这一阶段需要氧的参与,是在线粒体内膜上进行的.
反应式:24[H]+6O2$\stackrel{酶}{→}$12H2O+大量能量(34ATP)
(2)无氧呼吸的场所是在细胞质基质内.
解答 解:根据题意和图示分析可知:图示表示细胞呼吸的过程,其中酶1是有氧呼吸和无氧呼吸第一阶段的场所,形成丙酮酸和[H],场所是细胞质基质;酶2是有氧呼吸第二阶段和第三阶段,形成二氧化碳和[H],场所是线粒体;酶3是无氧呼吸的第二阶段,产物是乳酸,场所是细胞质基质.所以酶2的场所是线粒体.
故选:A.
点评 本题结合有氧呼吸和无氧呼吸的模式图,考查有氧呼吸和无氧呼吸的过程及场所,意在考查考生的识记能力和识图能力,能理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 激素B是促甲状腺激素释放激素 | |
B. | 激素C的含量与碘元素的供应密切相关 | |
C. | 寒冷环境下,小白鼠血液中激素A和B的含量增加,激素C的含量不变 | |
D. | 胰岛素的分泌调节与图中激素C的分泌调节过程完全相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 采用胚胎分割技术可获得遗传特性相同的两个或多个胚胎 | |
B. | 克隆羊“多莉”的诞生说明体细胞核移植技术已完全成熟 | |
C. | 胚胎移植时,供体母畜需要具备优良的遗传性能 | |
D. | 试管动物和克隆动物的培育都需要体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植等技术 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量越多 | |
B. | 光合作用只能在叶绿体中进行,有氧呼吸的主要场所是线粒体 | |
C. | 激素、抗体和酶的合成都由遗传物质控制,并且场所都是核糖体 | |
D. | 细胞膜的选择透过性是其结构特点 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | DNA和RNA中的五碳糖相同 | B. | 多数原核生物的遗传物质是DNA | ||
C. | 双链DNA分子中嘌呤数等于嘧啶数 | D. | 只有DNA才能携带遗传信息 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 活细胞中质量分数最高的元素是O | |
B. | 细胞的大分子物质都以碳链为骨架 | |
C. | 功能相同的细胞内物质种类相似 | |
D. | 同种物质在不同细胞中产生场所都相同 |
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