下列关于生命科学实验的描述中,正确的是
A.用双缩脲试剂鉴定蛋白质时需要加热至沸腾才能观察到颜色变化
B.用洋葱鳞叶表皮和动物膀胱作实验材料能成功完成质壁分离实验
C.探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳来确定
D.用纸层析法分离菠菜滤液中的色素时,橙黄色的色素带距离所画滤液细线最远
科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西抚州高二上学期期末质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示绿色植物光合作用和细胞呼吸过程中化合物在体内的转移过程,对该过程的分析错误的是
A.①→②过程,[H]在基粒产生到叶绿体基质被利用
B.过程②→①需要氧气参与,可以发生在植物体的根、茎等细胞内
C.①→②合成的(CH2O)大于②→①消耗的(CH2O),植物表现生长现象
D.②→①产生的[H]和①→②产生的[H]都来自水
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西抚州高二上学期期末质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
细胞核与细胞质之间大分子物质交换的通道是
A.内质网
B.核孔
C.核膜
D.染色质
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南信阳高级中学高一下开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列对该表数据分析错误的是
A.昼夜不停的光照,在25℃时该植物生长得最快
B.昼夜不停的光照,在20℃时该植物一天固定的CO2量为78mg
C.每天交替进行12小时光照、12小时黑暗,在20℃时该植物积累的有机物最多
D.每天交替进行12小时光照、12小时黑暗,10℃时该植物积累的有机物是30℃时的2倍
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南信阳高级中学高一下开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
研究表明:一分子过氧化氢酶能在1分钟内使5×105个过氧化氢分子分解成氧和水,相当于Fe3+催化速率的109倍,但是对糖的水解却不起作用,这个事实说明酶分别具有
A.多样性,稳定性
B.高效性,多样性
C.高效性,专一性
D.高效性,稳定性
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南信阳高级中学高一下开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于微生物的叙述,错误的是
A.硝化细菌虽然不能进行光合作用,但是自养生物
B.蓝藻虽然无叶绿体,但在生态系统中属于生产者
C.酵母菌呼吸作用的终产物可通过自由扩散运出细胞
D.大肠杆菌遗传信息在细胞核中转录,在细胞质中翻译
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