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根据下列有关生物工程技术应用的方案,请分析作答:

(1)方案I中,农杆菌转化法是将目的基因导人植物细胞最常用的方法,其中的Ti质粒上的T-DNA是指____________。从分子水平验测来说,抗虫棉培育已经获得成功的含义是________________。

(2)方案Ⅱ中,通过基因工程导入该prG基因来制备单克隆抗体体外培养的细胞具有________的特点,单克隆抗体最主要的优点是____________。

(3)方案III中,将目的基因导入受精卵的常用方法是________________,若要同时获得多头与此优质山羊相同的山羊,可对囊胚进行____________,操作过程需要特别注意的问题是________________。

(4)方案Ⅳ中,主要应用的生态工程原理是____________________。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.分析下列甲、乙、丙三图,说法正确的是(  )
A.若图甲曲线表示的是阴生植物的光合速率受光强度的影响,则阳生植物的曲线与此比较,B点向左移,C点向右移
B.图乙在光照强度相同时,则t2℃植物净光合作用强度最大
C.若图丙代表两类色素的吸收光谱,则f代表类胡萝卜素
D.用塑料大棚种植蔬菜时,应选用蓝紫色或红色的塑料大棚

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科目:高中生物 来源:2016届云南省高三复习第一次统一检测理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

某课外活动小组用淀粉酶探究pH对酶活性的影响,得到下图所示的实验结果。请回答相关问题:

(1)酶活性是指 ,该实验的自变量是 ,以 作为检测因变量的指标。

(2)上图所示的实验结果与预期不符,于是活动小组又进行 (填“对照”、“对比”或“重复”)实验,得到与上图无显著差异的结果。查阅资料后发现,盐酸能催化淀粉水解。因此推测,该实验中淀粉可能是在 的作用下分解的。pH为3条件下的酶活性 (填“小于”、“等于”或“大于”)pH为9条件下的酶活性,原因是

(3)在常温、常压下,与盐酸相比,淀粉酶降低反应活化能的作用更显著,判断依据是

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科目:高中生物 来源:2016届四川省德阳市高三二诊考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有细胞分裂、细胞分化、细胞凋亡、细跑癌变的叙述,正碥的是

A.癌症是致癌因子引发的,艾滋病患者与正常人患癌症的几率大致相同

B.细狍凋亡是受遗抟物控制的正常生理过程,溶酶体在细胞凋亡中起重要作用

C.原癌基因的主要功能是调节细胞周期,阻止细胞不正常的增殖

D.细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异,导致细胞的形态和功能各不相同

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科目:高中生物 来源:2016届四川广元市高三第二次高考适应性统考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关文验的叙述,正确的是

A.用高倍镜观察叶绿体和观察线粒体均可用藓类小叶作实验材料

B.用标志重捕法.调查土壤动物群落的物种丰富度

C.从酵母菌培养液定期取样进行显微计数,可探究其种群数量变化

D.对提取的胡萝卜素粗品进行鉴定及提取叶绿体中的色素均可川纸层析法

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科目:高中生物 来源:2016届山东枣庄高三3月模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

科学家从发菜藻体中分离出细胞进行液体悬浮培养。通过实验测定了液体悬浮培养条件下温度对离体发菜细胞的光合与呼吸速率的影响,其他条件均正常,结果如下图所示。请分析作答:

(1)发菜细胞与水绵细胞相比,最根本的区别是发菜细胞_______________。

据图分析,离体发菜细胞生长的最适温度是______℃。

(2)据图可知离体发菜细胞的光合作用和呼吸作用都受温度的影响,其中与____作用有关的酶的最适温度更高,光合速率与呼吸速率相等时对应的温度是______℃。

(3)若在持续保持温度为35℃的条件下,长时间每天12小时光照、12小时黑暗交替,离体发菜细胞____(填“能”或“不能”)正常生长,原因是_________。

(4)在离体发菜细胞培养过程中,当其他条件不变突然增强光照时,短时间内细胞中C3的含量将减少,其原因是__________。

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科目:高中生物 来源:2016届山东曹县第一中学高三一模考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

人类疾病的转基因动物模型常用于致病机理的探讨及治疗药物的筛选.利用正常大鼠制备遗传性高血压转基因模型大鼠的流程如下图1所示,请据图作答:

I.(1)卵母细胞除从活体输卵管中采集外,还可从已处死雌鼠的 中获取。

(2)图中的高血压相关基因作为 ,质粒作为 ,二者需用 切割后连接成重组载体,该过程与质粒上含有 有关。

(3)子代大鼠如果 ,即可分别在分子水平和个体水平

上说明高血压相关基因已成功表达,然后可用其建立高血压转基因动物模型。

II.上图2是某科学家利用小鼠纤维母细胞等获得单克隆抗体的实验研究过程.请据图回答:

(1)①过程类似于植物组织培养技术中的 过程.②过程的实质是_______。

(2)③过程中需用到的生物诱导方法是

(3)④处需要筛选,其目的是

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科目:高中生物 来源:2016届辽宁抚顺高三第一次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于人体生命活动调节过程的叙述,正确的是

A.大量饮水→垂体释放的抗利尿激素增加→尿量增加→渗透压稳定

B.炎热环境→大脑皮层体温调节中枢兴奋→散热增加→体温稳定

C.饥饿→胰高血糖素分泌增加→肌糖原分解→血糖稳定

D.剧烈运动→乳酸增加→体液中的某些离子缓冲→pH相对稳定

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.某研究所对两个生态系统进行了跟踪调查,请根据相关调查材料回答问题.
(1)如图表示某种鱼迁入此生态系统后的种群数量增长速率随时间变化的曲线,请分析回答:

①A、B图中能反映该鱼种的数量的变化曲线是B.
②这种鱼在t2时期后,种群数量不再增加,原因之一是食物和空间(或资源)有限,种内竞争加剧使种群的增长停止.
③在t1时该种群的年龄组成可能为增长型.
④若在t2时种群数量为N,为保持这种鱼类资源的可持续增长,应使这种鱼捕捞后的种群数量保持在$\frac{N}{2}$
水平.
(2)调查红树林中主要植物的种群数量时,常用样方法.红树林群落的垂直结构既能提高群落利用阳光等环境资源的能力,又为动物的分层提供了栖息空间和食物条件.
(3)该红树林曾发生过火灾,但此后又慢慢恢复;这属于群落的次生演替.从态系统的角度分析,这体现了生态系统具有自我调节能力,这种能力的大小取决于生态系统的组分的多少(或食物网的复杂程度、营养结构的复杂程度等).
(4)红树林中植食性动物能根据植株的性状、气味等因素判断食物并进食,说明生态系统具有信息传递功能.

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