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    【题目】基因的分离定律和自由组合定律发生在 (　　)

    A. 减数分裂过程中B. 有丝分裂过程中

    C. 受精作用过程中D. 个体发育过程中

    【答案】A

    【解析】

    基因的分离定律实质是在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。

    基因分离定律的实质是等位基因随着同源染色体的分开而分离，而同源染色体的分离发生在减数第一次分裂后期；有丝分裂、受精作用、个体发育过程中都不发生同源染色体的分离，故BCD不符题意，A正确。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某生物研究小组为了验证酵母菌在无氧或缺氧条件下才能产生酒精，他们依据“酒精具有还原性，可使酸性重铬酸钾变为灰绿色”的原理进行实验，装置如下图。分析回答：

    （1）A装置中滴加石蜡油的目的是________________________________。

    （2）A、D装置中“注射器”的作用是_____________________________。

    （3）实验10min后，从A、D两装置中各抽取2mL溶液，加入酸性重铬酸钾溶液后摇匀，均出现了灰绿色。甲、乙两同学对于D装置出现灰绿色提出了不同的解释：甲同学认为D装置也产生了酒精；乙同学认为是由于D装置中的葡萄糖未消耗完导致的。

    ①甲同学解释的依据是______________________________________。

    ②乙同学解释的依据是_________，若设计实验判断此依据是否正确，其基本思路是______________。

    ③若实验结果是由乙同学分析的原因导致，则实验操作应如何改进？___________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】已知某植物光合作用和细胞呼吸的最适温度分别为25℃和30℃，如图为该植物在25℃条件下光合作用强度随光照强度变化的曲线图。下列相关叙述正确的是（ ）

    A. a点时细胞呼吸只受温度的影响 B. b点时植物才开始进行光合作用

    C. 提高到30℃，b点右移c点左移 D. c点时，植物的氧气产生量为V2

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人类多指畸形是一种常染色体显性遗传病。若母亲为多指(Aa)，父亲正常，则他们生一个患病女儿的概率是（ ）

    A. 50%B. 25%C. 75%D. 100%

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是将乙肝病毒控制合成病毒表面主蛋白的基因HBsAg导入巴斯徳毕赤酵母菌生产乙肝疫苗的过程及有关资枓：

    资料1：巴斯德毕赤酵母菌可用培养基中甲醇作为其生活的唯一碳源，此时AOX1基因受到诱导而表达（5′AOX1和3′AOXl（TT）分别是基因AOX1的启动子和终止子）。

    资料2：巴斯德毕赤酵母菌体内无天然质粒，所以改造出了图1所示的pPIC9K质粒用作载体，其与目的基因形成的重组质粒经酶切后可以与酵母菌染色体发生同源重组，将目的基因整合于染色体中已实现表达。

    资料3:限制酶酶切位点

    （1）如果要将HBsAg基因和pPIC9K质粒重组，应在图2中HBsAg基因两侧的A和B位置接上_______限制酶识别序列，这样可避免质粒和目的基因自身环化。

    （2）用DNA连接酶将切割后的HBsAg基因和pPIC9K质粒连接成重组质粒，导入大肠杆菌体内，目的是_________________________________。

    （3）为确认巴斯德毕赤酵母茵转化是否成功，在培养基中应该加入卡拉霉素以便筛选，转化后的细胞中是否含有HBsAg基因，可以用___________方法进行检测。

    （4）转化的酵母菌在培养基上培养一段时间后，需要向其中加入___________以维持其生活，同时诱导HBsAg基因表达。

    （5）与大肠杆菌等细菌相比，用巴斯德毕赤酵母菌细胞作为基因工程的受体细胞，其优点是在蛋白质合成后，细胞可以对其进行___________并分泌到细胞外，便于提取。

    （6）下图为HBsAg某DNA片段一条链的碱基排列顺序。其中图1的碱基排列顺序已经解读，其顺序是:GGTTATGCGT，请解读图2显示的碱基排列顺序：______________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于植物激素及其类似物在农业生产实践上的应用的叙述，符合实际的是（　　）

    A．黄瓜结果后，喷洒一定量的脱落酸可防止果实的脱落

    B．小麦在扬花期受到大风袭击，影响了传粉，给小麦田喷洒了一定浓度的生长素，能避免小麦减产

    C．用一定浓度赤霉素溶液处理黄麻、芦苇等植物，使植株增高

    D．乙烯广泛存在于植物多种组织，主要促进果实的发育

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于特异性免疫的说法，错误的是

    A. T细胞和浆细胞都能产生免疫活性物质

    B. 接种疫苗可使机体产生特异性免疫反应

    C. 抗体可通过胞吞作用进入细胞与病原体结合

    D. B细胞和T细胞都是能够特异性识别抗原的免疫细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】一个完整的生态系统的结构应包括

    A. 能量流动和物质循环

    B. 生物群落及其无机环境

    C. 生态系统的成分、食物链和食物网

    D. 群落中生物的垂直结构和水平结构

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是果酒和果醋制作的实验流程和某同学设计的果酒和果醋的发酵装置。根据图示回答下列问题：

    (1)请将图1中的实验流程补充完整。 _____________

    (2)冲洗的主要目的是____________，冲洗应特别注意不能____________，以防止菌种的流失。

    (3)图2中的充气口在____________时关闭，在____________时连接充气泵，并不断向内__________________。

    (4)排气口在果酒发酵时排出的气体是由________产生的______，在果醋发酵时排出的是_______。

    (5)从细胞核的构造看，醋酸菌属于___________生物。

    (6)检测酒精时，需用_______溶液在酸性条件下与酒精发生反应，颜色变为___色。

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