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(变异与育种)现有纯合高干抗病(AABB)玉米品种,两对等位基因独立遗传,用其培育新品种.请据图回答:
(1)经①、②、③培育出新品种的育种方法称为
 
,该育种方法的优点是
 

(2)经⑤得到的Ab个体属于
 
,过程⑥常用的方法是用
 

(3)⑦的育种方法称为
 
,会使玉米发生
 

(4)在④的育种过程中需要多种工具酶,其中包括哪两种包括
 
 
考点:诱变育种,杂交育种,生物变异的应用,转基因技术
专题:
分析:分析题图可知,该题是对几种育种方法的综合性考查,图中①②③的育种方法是杂交育种,①⑤⑥是单倍体育种方法,④是基因工程育种,⑦是诱变育种.
解答: 解:(1)经①、②、③培育出新品种的育种方法是杂交育种,能将不同品种的优良性状集中在一起.
(2)由AaBb经过⑤获得单倍体幼苗的方法是花药离体培养,Ab属于单倍体;单倍体高度不育,常用秋水仙素处理单倍体幼苗获得可育植株.
(3)⑦是诱变育种;会使玉米植株发生基因突变.
(4)④基因工程育种需要限制性内切酶、DNA连接酶等.
故答案为:
(1)杂交育种    使不同个体的优良性状集中到一个个体上
(2)单倍体   用秋水仙素处理单倍体幼苗
(3)诱变育种    基因突变
(4)限制性内切酶    DNA连接酶
点评:对于几种育种方法的比较掌握是本题考查的重点.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示现代生物学关于内环境稳态调节的内容,图中数字表示生理过程或相关物质,据图分回答:
(1)为研究胰腺分泌活动的调节机制,科学家做了下列实验:
①刺激通向胰腺的神经,胰液分泌增多,该过程属于
 
调节.
②用盐酸注入小肠肠腔,胰液分泌增多,沃泰默认是盐酸刺激小肠相关的神经后起调节作用,若该观点成立,图示中数字④和
 
可表示该过程;
③斯地林和贝里斯用离体的小肠粘膜加盐酸混合研磨后,将提取液注入同一只狗的静脉,狗胰液分泌液增多,证明了盐酸能使小肠粘膜产生一种化学物质,该物质能促进胰液分泌,图示中数字
 
表示该过程调节.该实验的对照试验做法是:将
 
直接注入小狗的血液,观察小狗胰液分泌是否增多.
(2)环境中的病原体若进入人内环境,引起机体的特异性免疫,免疫系统向内环境释放有生物活性的物质③,以抑制病原体,③代表
 
等物质.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是利用小球藻进行光合作用实验的示意图.图中A物质和B物质的相对分子质量比是(  )
A、8:9B、9:8
C、15:16D、16:15

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为人体反射弧模式图,请据图回答.
(1)图中人体反射弧有1、2、3、4、5五个部分组成,其中能产生兴奋并对信息进行分析和综合的结构是[
 
]
 
,5是
 
,2是
 
.([]中填图中序号,横线上填名称)
(2)神经纤维在未受刺激时,细胞膜的内外电位表现为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列环境中的生物,不属于种群的是(  )
A、一个公园中的草本花卉
B、一个蜂巢里所有的蜜蜂
C、一条河里所有的鱼
D、一个牧场里所有产奶的牛

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科目:高中生物 来源: 题型:

将黄化豌豆幼苗切段用不同浓度的生长素处理,结果如图.现将相同长度的茎段浸泡在某一未知浓度的生长素溶液中,测得其生长量为acm,从图中可知其对应的生长素溶液浓度分别为4?mol/L和16?mol/L.为进一步确定其浓度,将待测溶液稀释为原浓度的一半,再重新实验,测得其生长量为bcm.下列分析正确的是(  )
A、若a>b,则待测溶液的浓度为16?mol/L
B、若a<b则待测溶液的浓度为4?mol/L
C、生长素通过促进细胞分裂来促进幼苗切段的生长
D、若生长素溶液的浓度大于18?mol/L时,离体的茎段生长量可能小于dcm

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科目:高中生物 来源: 题型:

基因能通过控制酶的合成来控制代谢过程,使生物体表现相应的性状.下列性状的控制与此不相符的是(  )
A、白化病B、苯丙酮尿症
C、囊性纤维病D、豌豆的皱粒

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科目:高中生物 来源: 题型:

对下列四个遗传系谱图的叙述错误的是(  )
A、甲、乙、丙都有可能是白化病的家系图
B、家系丁中这对夫妇再生一个男孩,表现正常的概率是
3
8
C、甲和丁不可能表示红绿色盲的遗传
D、若乙图表示血友病遗传,则患病男孩的致病基因一定来自母亲

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科目:高中生物 来源: 题型:

放在30%的蔗糖溶液中,不会发生质壁分离的一组细胞是(  )
①洋葱根尖分生区细胞        ②人的口腔上皮细胞
③洋葱表皮细胞             ④干种子细胞
⑤蛔虫卵细胞               ⑥洋葱根尖成熟区细胞.
A、①②④⑤B、①④⑤⑥
C、①②④⑥D、②③④⑤

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