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    （8分）如图表示细胞膜的流动镶嵌模型，请据图回答：

    （1）图中A是        ，B是___________。细胞膜结构的基本骨架是[　   ]____________。
    （2）与细胞膜的识别功能有关的结构是[  　]____________。
    （3）巨噬细胞吞噬细菌的过程体现了细胞膜具有________________的特点。
    （4）不同细胞的细胞膜的生理功能不同，主要取决于细胞膜上的哪些结构的不同？____________(填写标号)。

    （1）糖类分子 蛋白质[　D   ]磷脂双分子层（2）[   E　]糖蛋白（3）一定的流动性（4）B

    解析

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （10分）下图甲装置为含水量较少的种子呼吸作用及幼苗光合作用实验图，图乙中的曲线表示种子呼吸作用（实线）和幼苗光合作用（虚线）的强度变化过程。请回答：

    （1）水平玻璃管P处C02气体的流动方向是向         （左或右），由此可推知，在大田生产中，若要提高农作物的光合作用速率，直接有效的措施之一是施加有机肥（或农家肥），原因是                                  。（2分）
    （2）t时刻，向装有种子的瓶内加入适量的水后，呼吸作用                   ，释放CO2              ，那么幼苗光合作用速率            。请在乙图中绘出t时刻后种子呼吸作用及幼苗光合作用大致变化曲线。
    （3）若第二步中加水过多，种子会因          而死。请写出该生理过程的反应式                          。（2分）

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （12分）Ⅰ、人体骨骼肌细胞中ATP的含量仅够激烈运动时3秒以内的能量供应。某运动员参加短跑比赛过程中，肌细胞中ATP的相对含量随时间的变化如图所示。

    （1）a→b的变化过程，说明ATP被水解，可用反应式表示为：______           ___。
    （2）b→c过程中，ATP含量增加，说明      加强，释放出更多的能量，供ADP形成ATP使用，以补充细胞中ATP含量的不足。
    （3）从整个曲线看，肌肉细胞中ATP含量不会降为零，说明_________。
    Ⅱ、某学生研究温度对A、B、C三种酶活性的影响，实验结果如图，请回答下列问题：

    （1）A酶和B酶的最适温度分别是    ℃左右、     ℃左右；该同学      （能、不能）得出C酶的最适温度是60℃的结论。
    Ⅲ、下列A、B、C三图依次表示酶浓度一定时，酶的反应速度与反应物浓度、温度、PH之间的关系。请据图回答：

    (1)图A中，反应物达到某一浓度时，反应速度不再上升，其原因是            。
    (2)图B中，a点所对应的温度称          。
    (3)a点到b点曲线急剧下降，其原因是                                。
    (4)将装有酶与反应物的甲、乙两试管分别放入12℃和75℃C水浴锅中，20分钟后取出转入37℃的水浴锅中保温，两试管内反应分别应为：甲       （增加、不变、减弱）乙       （增加、不变、减弱）。
    (5)图C表示了下列哪一种酶催化反应的速率变化曲线？  [    ]
    A.唾液淀粉酶     B.胃蛋白酶      C.胰蛋白酶       D.植物淀粉酶

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    (10分)图甲所示为物质出入细胞膜的示意图,图乙所示为出入方式与浓度的关系,请据图回答:


    (1)A代表　　　　分子,B代表　　　　　　　　,C代表　　　　。
    (2)细胞膜功能特点是        ,结构特点是　　　　　　。
    (3)在a～e的五种过程中,代表被动运输的是　　　,它们可用图乙中的①表示的是　　　　,可用图乙中②表示的为a～e中的　　　　。
    (4)甘油进入小肠上皮细胞应是图甲中编号　　　;葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图甲中编号　　　。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （9分）下列是某化合物的结构，据图回答：

    （1）此化合物的名称是__________。④的名称是___________；⑥的名称是_________。
    （2）图中表示R基的代号是________；图中的氨基的代号是________。
    （3）该化合物含____个氨基，在形成它的过程中，相对分子质量减少了_________。
    （4）组成这类化合物的基本单位的结构通式是________________。
    （5）已知苯丙氨酸的分子式是C9H11NO2，那么该氨基酸的R基是  （      ）

    A．—C7H7O B．—C7H7 C．—C7H7N D．—C7H5NO

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （6分）如图是突触模式图，请据图回答（括号内写标号）
    ⑴用箭头在图下方的长框中标出神经冲动的传递方向。
    ⑵⑤中所包含的化学递质可与①作用改变[       ] ___________的离子通透性；结构①的形成与细胞结构中的细胞器___________有关，结构⑤___________的形成与细胞器___________有关。
    ⑶若⑦内的氧分压为A，二氧化碳分压为B，⑦外的氧分压为A'，二氧化碳分压为B'，则它们的大小关系为：A___________于A′。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （7分）已知糖尿病病人尿液含有葡萄糖；肾炎病人则肾小球部位通透性大为增加，尿液中会有蛋白质。检测病人的尿液可帮助医生确定病情。小王觉得自己身体不适，怀疑自己患了糖尿病或是肾炎。如何通过一定的检测确定是否患相应的疾病。请完成下面的设计原理和具体操作步骤及结论。
    （1）设计原理：
    ①                                                                          
    ②                                                                          
    （2）操作步骤：
    ①取甲、乙两支试管，分别加入                             。
    ②甲试管中加入斐林试剂，                         ，观察现象。
    ③乙试管中加入双缩脲试剂，振荡，观察现象，
    （3）现象及结论：
    ①若甲试管出现砖红色沉淀，则尿液中有葡萄糖，可能患           。
    ②若乙试管出现紫色物质，则尿液中有蛋白质，可能患              。 
    ③若                                            ，可能同时患糖尿病和患肾炎。 
    ④若甲、乙试管均无明显现象，则小李不患糖尿病和患肾炎。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    (7分) 狂犬病是由狂犬病毒(遗传物质为RNA)引起的，人类也会因猎犬咬伤而感染，其他感染此病的恒温动物如猫、狼、狐等也可传播。就目前而言，注射狂犬疫苗是预防狂犬病的有效途径。
    要研制狂犬疫苗，必须知道狂犬病毒的大分子组成，设计实验探究其物质组成。
    (1)实验原理：RNA溶液遇吡罗红染液显红色。
    还需要补充的两个实验原理是：
    ①________________________________________________；
    ②________________________________________________。
    (2)实验步骤：
    ①用三支洁净的试管分别取等量的含有狂犬病病毒的溶液，编号为A、B、C；
    ②向A试管中滴加适量的甲基绿染液；
    ③向B试管中滴加适量吡罗红染液；
    ④向C试管中________________________________________。
    (3)设计一个表格并记录实验结果。
    (4)实验结论：_______________________________________ 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （共10分）根据各类微生物形态结构特点和新陈代谢类型，利用选择培养基和鉴别培养基，结合显微镜镜检以及菌落特征，可以把混杂在一起的大肠杆菌、乳酸菌、酵母菌、金黄色葡萄球菌、圆褐固氮菌和硝化细菌分离开来。下面是分离筛选的方法步骤，请根据各个步骤的条件，填写有关内容。（注：圆褐固氮菌能自生固氮）
    ⑴用无氮培养基可筛选出___________________。
    ⑵用不含有机碳源的选择培养基可筛选出_____________。
    ⑶酵母菌的筛选需要在常规培养基中另加入______________。
    ⑷用加了较高浓度NaCl的选择培养基可筛选出金黄色葡萄球菌，或者根据菌落的颜色呈现_________色，将其挑取单独培养 。
    ⑸利用伊红和美蓝培养基培养混合菌，菌落呈________色并带有               的是____________，挑取该菌单独培养，结合显微镜镜检和进一步用伊红和美蓝培养基鉴别培养来确定。
    ⑹在无氧条件下培养混合菌，___________________可以生长，加入一定浓度的乳酸，使培养基pH充分降低，可抑制___________的生长，利用菌落特征，结合显微镜镜检，选取生长的菌落，即可分离出____________。

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