【题目】下图1表示渗透作用的装置,蔗糖溶液A、a起始浓度分别用MA、Ma表示,一段时间后溶液a液面上升的高度为h,其中半透膜为膀胱膜;图2表示在探究“植物细胞的吸水和失水”活动中,洋葱鳞片叶表皮细胞放在0.3g/mL蔗糖溶液后观察到的一个细胞示意图。请根据图回答下列问题:
(1)图1中A、a蔗糖溶液在实验初始时的浓度大小关系为MA_____Ma(填“大于”、“等于”或“小于”),后来达到渗透平衡时MA_____Ma(填“大于”、“等于”或“小于”)。
(2)如果将图2细胞放人0.3g/ml的蔗糖溶液中,细胞会因失水而出现_______现象。
(3)图1中的半透膜相当于图2细胞中的________(填结构名称)。
(4)图2中,如果B、b分别表示外界蔗糖溶液和细胞液,且浓度分别为MB、Mb,则达到平衡时MB_____Mb(填“大于”、“等于”或“小于”)。
(5)若图2为实验加清水后观察到的现象,则我们将此现象称为______________。伴随着该现象的发生,细胞的吸水能力逐渐___________(填“增强”或“减弱”)。
【答案】 小于 小于 质壁分离 原生质层 等于 质壁分离的复原 减弱
【解析】试题分析:质壁分离指的是原生质层与细胞壁的分离,在高浓度溶液中细胞失水发生质壁分离,再放入清水中质壁分离自动复原。图1中半透膜可以让水分子自由通过,而蔗糖分子不能;图2中①为细胞膜,③为液泡膜,②为两层膜之间的细胞质,它们共同构成了原生质层。
(1)实验开始前,漏斗内外的液面相同,但一段时间后,水分透过半透膜进入漏斗内,说明漏斗内蔗糖溶液浓度大于漏斗外溶液浓度,即MA<Ma。达到平衡后,因为水柱的压力,使水分子从漏斗进入水槽,所以MA依然小于Ma,这样才能使进出半透膜的水分子数达到动态平衡。
(2)如果将图2细胞放人0.3g/ml的蔗糖溶液中,细胞会因失水而出现质壁分离现象。
(3)图1中的半透膜相当于图2中的原生质层,由①细胞膜、③液泡膜和(2)两层膜之间的细胞质组成。
(4)因为开始时蔗糖浓度大于细胞液浓度,细胞失水,细胞液浓度逐渐增大,当蔗糖浓度等于细胞液浓度时,水分进出细胞达到动态平衡,即达到平衡时MB=Mb。
(5)如果把植物细胞放在清水中,因为外界溶液浓度小于细胞液浓度,真核细胞吸水,故此时细胞处于质壁分离复原过程;随着吸水过程的进行,细胞液浓度变小,细胞内渗透压减小,细胞的吸水能力逐渐减弱。
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【题目】南宋诗人杨万里道:“毕竟西湖六月中,风光不与四时同.接天荷叶无穷碧,映日荷花别样红。”那么使荷叶呈现绿色、荷花呈现红色的物质(色素)各分布在哪里 ( )
A.线粒体、高尔基体 B.高尔基体、液泡
C.叶绿体、液泡 D.叶绿体、细胞质
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【题目】糖尿病的形成有多种原因,如图所示①、②、③表示由三种机体免疫异常引起的糖尿病.请据图回答下列问题:
(1)由产生的抗体Y1与胰岛B细胞上的葡萄糖受体结合,导致胰岛B细胞对葡萄糖的敏感度降低,的分泌量减少,血糖浓度升高.
(2)图中抗体Y2直接作用于胰岛B细胞,导致相应激素分泌减少,从而使组织细胞对葡萄糖的减少,血糖浓度升高.
(3)图中抗体Y3与结合,使相应激素不能发挥作用,从而使血糖浓度升高.
(4)从免疫学的角度分析,上述三种糖尿病都属于病.其中(填序号)可以通过注射相应激素来治疗.
(5)调节人体血糖平衡的最主要激素中,除图示激素外,还有 , 它们之间通过作用,共同维持血糖含量的稳定.
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【题目】如图表示纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆的杂交实验,F1都是黄色圆粒.黄色和绿色由位于一对同源染色体上的等位基因Y、y控制,圆粒和皱粒由位于另一对同源染色体上的等位基因R、r控制.请据图回答下列问题.
(1)黄色和绿色这对相对性状中,显性性状是 , 圆粒和皱粒这对相对性状中,显性性状是 .
(2)F1的基因型为 , 将F1与纯种绿色皱粒豌豆杂交,则后代表现型有种,其中绿色皱粒豌豆占 .
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【题目】人体的细胞有200多种,但它们都来自于一个受精卵。根据形态结构和功能上的差异,产生不同类型细胞的主要原因是
A. 细胞分裂 B. 细胞分化 C. 细胞衰老 D. 细胞凋亡
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【题目】果蝇的长翅对残翅为显性,由位于2号染色体上的一对等位基因控制。若一对杂合的长翅果蝇交配后,繁殖出了8只果蝇,则这8只果蝇的表现型是
A. 都是长翅 B. 都是残翅
C. 6只是长翅、2只是残翅 D. 以上三种都有可能
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【题目】下列有关减数分裂的叙述,正确的是
A. —对同源染色体上的4条姐妹染色单体构成一个四分体
B. 原位于一条染色体上的两个DNA在末期Ⅱ分别进入两个子细胞
C. 一条染色体的姐妹染色单体上的基因A和a的分离遵循分离定律
D. 一对同源染色体上的2条姐妹染色单体之间的片段互换属于基因重组
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【题目】下列有关人脑功能的叙述错误的是( )
A. 语言功能是人脑特有的高级功能
B. 人脑的高级中枢可对脊髓中相应低级中枢进行调控
C. 大脑皮层 V 区受损患者不能写字
D. 由短期记忆到长期记忆可能与新突触的建立有关
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