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    19．下列属于生态系统功能描述的是（　　）
    ①生产者的遗体、残枝、败叶中的能量被分解者利用，经其呼吸作用消耗
    ②在植物→鼠→蛇这条食物链中，鼠是初级消费者，第二营养级
    ③根瘤菌将大气的氮气转化成为无机氮的化合物被植物利用，最后重新回到大气中．
    A．①②③B．①③C．①②D．②③

    分析 1、生态系统的结构包括其组成成分（生产者、消费者、分解者和非生物成分）和营养结构（食物链和食物网）．
    2、生态系统的功能包括能量流动、物质循环和信息传递．

    解答 解：①生产者的遗体、残枝、败叶中的能量被分解者利用，经其呼吸作用消耗，这描述的是生态系统的能量流动，①正确；
    ②在植物→鼠→蛇这条食物链中，鼠是初级消费者，第二营养级，这描述的是生态系统的营养结构，不是功能，②错误；
    ③根瘤菌将大气的氮气转化成为无机氮的化合物被植物利用，最后重新回到大气中，这描述的是生态系统的物质循环，③正确．
    故选：B．

    点评 本题考查生态系统的结构和功能，要求考生识记生态系统的结构，掌握生态系统的功能，能根据题干要求准确判断各叙说，属于考纲识记和理解层次的考查．

    练习册系列答案
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    （1）图1中A、D、E所代表的物质分别是丙酮酸、氧气、酒精．
    （2）图1中能生成大量ATP的过程是③（填序号）．
    （3）图1中有氧呼吸与无氧呼吸完全相同的阶段是①（填序号），进行的场所细胞质基质．
    （4）图1中 发生在线粒体的过程是③④（填序号）
    （5）干重相同的花生和小麦种子在萌发时有氧呼吸CO2释放量与O2消耗量的比值为花生种子小（“大”、“等”或“小”）于小麦种子．
    （6）图2所示实验乙中，KOH溶液中作用吸收二氧化碳．
    （7）假设小麦种子只以糖类为呼吸底物，在25℃下经10min观察墨滴的移动情况，若发现甲装置中墨滴不移动，乙装置中墨滴左移，则10min内小麦种子中发生图1中的①③④（填序号）过程；若发现甲装置中墨滴右移，乙装置中墨滴不动，则10min内小麦种子中发生图1中的①②（填序号）过程．

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    10．将若干长势良好的葡萄幼苗置于密闭的恒温箱中，并控制每天8：00～24：00为光照培养阶段，0：00～8：00为黑暗培养阶段，其他条件适宜．测量一天内恒温箱中CO2浓度的变化，结果如表所示，请分析回答下列问题．
    光照阶段黑暗阶段
    时间8：009：0010：0011：0012：00-24：001：002：003：004：005：006：007：00
    CO2浓度（μL/L）660420300180180270360450520570610640
    （1）光照培养阶段CO2浓度下降的原因是光合作用强度大于细胞呼吸强度，在叶肉细胞中利用CO2的具体部位是叶绿体基质．
    （2）12：00～24：00时间段，幼苗有机物的积累量为零，据此分析农业上为提高大棚作物产量应采取的措施是（定时）通风、使用农家肥等（补充二氧化碳）．
    （3）8：00～24：00时间段幼苗细胞内产生ATP的场所是细胞质基质、叶绿体、线粒体，24：00停止光照，短时间内叶肉细胞的叶绿体中C3含量的变化是增多．
    （4）整个黑暗培养阶段幼苗呼吸速率的变化情况是开始不变，后逐渐降低，影响该阶段呼吸速率变化的主要因素是氧气浓度．
    （5）若给该密闭容器通入C18O2，一段时间后装置内出现了18O2，请用文字或图解简要说明该过程：C18O2→H218O→18O2．

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    B．小型品系的狗体内一定有S基因
    C．S基因可能是基因突变产生的
    D．大型品系的狗不能进行IGF一I基因的转录

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    14．以下属于糖类的物质是（　　）
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    B．物质甲为该生物的主要遗传物质
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