A、762 | B、763 |
C、764 | D、765 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、神经系统调节机体活动的基本方式是反射 |
B、最简单的反射弧的组成中没有中间神经元 |
C、神经递质作用于突触后膜后一般会很快被分解 |
D、兴奋传导时神经纤维膜外局部电流方向与兴奋传导方向一致 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、与一头黑色母牛交配 |
B、与一头棕色母牛交配 |
C、与多头黑色母牛交配 |
D、与多头棕色母牛交配 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、颗粒物如有硅尘入肺可能会破坏吞噬细胞的溶酶体膜,释放水解酶破坏细胞结构 |
B、过敏病人在PM2.5超标的空气中会发病,是因为该颗粒中有相关的过敏原 |
C、PM2.5的颗粒中的一些酸性物质进入人体血液会导致其pH成酸性 |
D、PM2.5含量升高主要是人类活动的影响 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、池塘中的全部鱼 |
B、一块棉田中的全部幼蚜、有翅和无翅的成年蚜 |
C、培养基被污染后除大肠杆菌外,又滋生了别的细菌和真菌 |
D、在一棵枯树枝上生活着蚂蚁,长满了苔藓 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、从愈伤组织中分散得到的单细胞细胞质丰富、液泡大且核也大 |
B、将愈伤组织培养成植株还是特定细胞系要通过平衡生长调节剂的配比进行调控 |
C、在选择红豆杉时除了要考虑其优良性状外还需考虑细胞全能性的表达能力 |
D、通过火量培养特定细胞系,可以实现对重要次生代谢产物的工业化生产 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、高温和低温均能破坏酶的结构并使其失去活性 |
B、酶是活细胞产生并具有催化作用的蛋白质 |
C、酶的催化需要适宜的温度和pH |
D、活细胞产生的酶只有在细胞内才能起作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
氧气浓度 | 2% | 11% | 20% |
CO2的吸收速率(mg/h.cm2) | 23 | 15 | 9 |
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