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    如图是一组实验装置图，小球藻反应很迅速。

    将装置放在阳光下一定时间后，观察最初阶段的变化。

    （1）装置（1）的B瓶中小球藻繁殖速度的变化是________，原因是A瓶中________。

    （2）装置（2）的C瓶中小球藻繁殖速度则是________，原因是D瓶中的________。

    （3）写出A锥形瓶中的生理作用的反应式________。

    （4）如果打开瓶盖，A锥形瓶中的酵母菌将进行________呼吸，此时消耗1摩尔葡萄糖，释放的能量________千焦。

    答案：
    解析：

    　　（1）繁殖迅速,酵母菌无氧呼吸产生CO2，为藻类光合作用提供了原料

    　　（2）无变化,乳酸菌无氧呼吸不产生CO2

    　　（3）C6H12O62C2H5OH＋2CO2＋能量

    　　（4）有氧,2870


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    科目：高中生物 来源：2004全国各省市高考模拟试题汇编·生物 题型：022

    下图是一组实验装置图，小球藻繁殖很迅速。将装置放在阳光下一定时间后，观察最初阶段的变化。

    （1）装置①B瓶中小球藻繁殖速度的变化是________，其原因是因为A瓶中的________。

    （2）装置②C瓶中小球藻繁殖速度则是________，其原因是D瓶中________。

    （3）写出A锥形瓶中的生理作用的反应式是：________。

    （4）如打开A瓶瓶塞，那么这时A瓶中进行的反应式是________。

    （5）A瓶中酵母菌在第（4）题的这种条件下和D瓶中乳酸菌同样分解1mol葡萄糖，释放的能量依次是________kJ和________kJ。

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年山西省忻州一中高二上学期期中考试理科生物试卷（带解析） 题型：综合题

    某科研小组为探究植物光合作用速率的变化情况，设计了由透明的玻璃罩构成的小室，如图所示。

    （1）将该装置放在自然环境下，测定夏季一昼夜小室内植物氧气释放速率的变化，得到如图B所示曲线，那么影响小室内植物光合作用速率变化的主要环境因素是       ；装置刻度管中液滴移到最右点是在一天中的       点。
    （2）在实验过程中某段光照时间内，记录液滴的移动情况，获得以下数据。

    每隔20分钟记录一次刻度数据
    ……
    		24
    		29
    		32
    		34
    		……
    该组实验数据是在B曲线的       段获得的。
    （3）如果要测定该植物真正光合作用的速率，该如何增加一组实验（作为对照组）？      。若在单位时间内，实验组读数为M，对照组读数为N，该植物的真正光合作用速率为         。
    （4）e点与f点相比，e点时刻C3的合成速率   ，与b点相比，a点形成的原因可能是  。
    （5）在图B中g点所处的状态，叶绿体内ATP移动的方向是________。
    （6）在图B中cd段，叶肉细胞产生ATP的场所有________。
    （7）如将图A装置放在黑暗环境中一段时间，在此过程中细胞中可能产生CO2的反应式                                                                       。

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    科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解

    为探究环境因素对光合作用强度的影响，多个兴趣小组设计实验进行研究。

    实验材料和用具：100mL量筒、20W至500W  的台灯、冷开水、NaHCO3、黑藻等等。

    实验步骤：

    ①准备6套如图所示装置, 编号为1-6。在瓶中各加入500mL0.01g/mLNaHCO3溶液后用冷开水充满。

    ②取6等分黑藻分别放入1-6号装置。

    ③将6套装置放入暗室中，然后用20W、50W、75W、100W、200W和500W的台灯等距离地分别照射1-6号装置，观察气泡的产生情况。

    ④30min后停止光照,测量光合作用释放的O2体积。

    实验结果：

    不同光照条件下氧气的释放量（mL）

    组次

    20w

    50w

    75w

    100w

    200w

    500w

    一

    1.8

    5.0

    9.0

    12.0

    21.0

    19.0

    二

    1.8

    5.3

    8.0

    11.5

    20.0

    18.0

    三

    2.0

    5.0

    8.0

    12.0

    20.0

    19.0

    均值

    1.87

    5.1

    8.3

    11.83

    20.3

    18.70

    对该实验进行分析，回答有关问题：

    （1）该实验中的自变量是。列出实验中的两个控制变量（无关变量）：               。

    （2）根据装置图，上表中各组次的实验数据是如何读出的？                     

    （3）将实验处理结果绘成柱形图。                      

    （4）上表中测得的氧气量并非光合作用实际产生的氧气量，其原因是            。

    （5）在冬季的人工大棚中种植蔬菜，需要确定合适的光照强度，因为光照不够会降低产量，而提供多余的光照还会浪费钱。通过该实验还不能够确定最合适黑藻生长的光照强度，该如何开展进一步的探究呢？                     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    为探究环境因素对光合作用强度的影响，多个兴趣小组设计实验进行研究。

    实验材料和用具：100mL量筒、20W至500W的台灯、冷开水、NaHCO3、黑藻等等。

    实验步骤：

    ①准备6套如图所示装置, 编号为1-6。在瓶中各加入约500mL0.01g/mLNaHCO3溶液后用冷开水充满。

    ②取6等分黑藻分别放入1-6号装置。

    ③将6套装置放入暗室中,然后用20W、50W、75W、100W、200W和500W的台灯等距离地分别照射1-6号装置，观察气泡的产生情况。

    ④30min后停止光照,测量光合作用释放的O2体积。

    实验结果：

    不同光照条件下氧气的释放量（mL）

    组次

    20w

    50w

    75w

    100w

    200w

    500w

    一

    1.8

    5.0

    9.0

    12.0

    21.0

    19.0

    二

    1.8

    5.3

    8.0

    11.5

    20.0

    18.0

    三

    2.0

    5.0

    8.0

    12.0

    20.0

    19.0

    均值

    1.87

    5.1

    8.3

    11.83

    20.3

    18.70

    对该实验进行分析，回答有关问题：

    （1）该实验中的自变量是                                 。列出实验中的两个控制变量（无关变量）：                                                 。

    （2）根据装置图，上表中各组次的实验数据是如何读出的？                    。

    （3）上表中测得的氧气量并非光合作用实际产生的氧气量，其原因是              。

    （4）对表中数据进行分析可知，氧气释放量的变化规律是                            ；从中可得出的结论是                     。

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