A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、在进行对花生子叶的脂肪染色时,若发现整个视野范围都呈现橘黄色时,可用盐酸洗去浮色 |
B、在用纸层析法分离叶绿体中色素的实验中,若发现色素带颜色过浅,可用增加划滤液细线的次数来增加颜色 |
C、在“探究细胞大小与物质运输效率的关系”实验中,琼脂块中变红的体积与整个琼脂块的体积之比越大,表示物质运输效率越高 |
D、在测定酵母菌的无氧呼吸产物时,可用酸性重络酸钾来鉴定CO2的生成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、卵细胞的基因型可能是AB |
B、精子的基因型可能是AB |
C、子叶的基因型一定是AaBB |
D、种皮的基因型一定是AaBB |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、应用高效洁净的能源转换技术,在大型燃煤锅炉上安装低氮燃烧器,采用烟气脱硝技术 |
B、不放烟花焰火,加强道路扬尘污染控制,强化路面保洁,洒水防尘 |
C、在炼油厂.钢铁厂.发电厂等,推广和使用脱硫技术,降低硫氧化物的排放 |
D、研究采煤.采油新技术,增加汽油.柴油等能源的供应量,提倡以汽车代步的现代消费与生活理念 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、烟草分泌物属于化学信息,能诱导烟粉虱产生变异 |
B、不同物种间能在相互影响中,不断发展,共同进化 |
C、两个种群都能通过突变和基因重组,定向改变基因频率 |
D、个体能在生存斗争中形成新性状,是进化的基本单位 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、膜蛋白A是载体蛋白,对转运的物质具有专一性 |
B、膜蛋白B的合成场所是游离在细胞质基质中的核糖体 |
C、膜蛋白C作为细胞膜表面的受体,可接收膜表面的化学信息 |
D、该细胞不同表面执行不同功能,原因是膜蛋白的种类不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
茎尖大小(mm) | 成苗率(%) | 脱毒率(%) |
0.11 | 10 | 58 |
0.27 | 73 | 55 |
0.77 | 98 | 2 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
主要植被类型 | 昆虫种类数 | 昆虫种群密度(只/m2) | ||||
实验前 | 实验后 | 实验前 | 实验后 | 实验前 | 实验后 | |
实验区 | B、C | D | 39 | 14 | 15 | 3.3 |
对照区 | B、C | B、C | 39 | 39 | 15 | 14.8 |
同化总量(106J) | 现存个体中的能量(106J) | 呼吸消耗量(106J) | |
植被 | 1000 | 200 | 590 |
昆虫 | 100 | 15 | 64 |
食草鸟 | 20 | 7 | 11 |
食虫鸟 | 13.8 | 4.7 | 6.8 |
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