A、电刺激或聚乙二醇均可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合 |
B、去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理 |
C、小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合可形成杂交瘤细胞 |
D、某种植物甲乙两品种的体细胞杂交后代与甲乙两品种杂交后代的染色体数目相同 |
项目 | 细胞融合原理 | 细胞融合方法 | 诱导手段 | 用途 |
植物体细胞杂交 | 细胞膜的流动性,(细胞的全能性) | 去除细胞壁后诱导原生质体融合 | 离心、电刺激、聚乙二醇等试剂诱导 | 克服远缘杂交不亲和,获得杂交植株 |
动物细胞融合 | 细胞膜的流动性 | 使细胞分散后,诱导细胞融合 | 离心、电刺激、聚乙二醇、灭活病毒等试剂诱导 | 制备单克隆抗体的技术之一 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、前者基本不变,后者逐渐减少直至停止 |
B、两者均保持基本不变 |
C、后者不变,前者逐渐减少直至停止 |
D、两者均逐渐减少直至停止 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、n2,
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B、2n,
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C、2n,
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D、2n,
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、物种多样性原理 |
B、整体性原理 |
C、物质循环再生原理 |
D、协调与平衡原理 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、物种多样性原理 |
B、整体性原理 |
C、协调与平衡原理 |
D、物质循环再生原理 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、过氧化氢酶浓度增加时,e点上移,d点左移 |
B、pH=c时,e点为0 |
C、温度降低时,e点不移动,d点右移 |
D、H2O2量增加时,e点不移动,d点左移 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、一个DNA分子 |
B、两个DNA分子 |
C、两条脱氧核苷酸链 |
D、四条脱氧核苷酸链 |
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