A. | 可在外壳中检测到32P、3H | B. | 不能在外壳中检测到15N和35S | ||
C. | 可在DNA分子中检测到3H、15N、32P | D. | 可在DNA分子中检测到35S |
分析 1、噬菌体的结构:蛋白质外壳(C、H、O、N、S)+DNA(C、H、O、N、P).
2、噬菌体侵染细菌的过程:吸附→注入(注入噬菌体的DNA)→合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)→组装→释放.
3、噬菌体侵染细菌时,只有DNA注入细菌.噬菌体的DNA进入细菌后作为模板控制子代噬菌体的合成,而合成子代噬菌体的原料均由细菌提供,因此子代噬菌体的DNA分子中可检测到3H、15N、32P,而外壳中可检测到3H、15N、35S.
解答 解:A、合成子代噬菌体的蛋白质外壳的原料由细菌提供,因此可在子代噬菌体的外壳中检测到3H、15N、35S,而噬菌体的蛋白质外壳中不含P元素,所以不可能检测到32P,A错误;
B、合成子代噬菌体外壳的原料由细菌提供,因此在子代噬菌体的蛋白质外壳中能检测到15N和35S,B错误;
C、合成子代噬菌体DNA的原料由细菌提供,因此在子代噬菌体的DNA分子中可检测到3H、15N、32P,C正确;
D、由于DNA分子中不含S元素,所以在DNA分子中不可能检测到35S,D错误.
故选:C.
点评 本题结合放射性同位素示踪法,考查噬菌体侵染细菌的实验,要求考生识记噬菌体的成分及元素组成;识记噬菌体侵染细菌的过程,明确噬菌体侵染细菌时只有DNA注入细菌,且合成子代噬菌体的原料均来自细菌,再根据题干中信息做出准确的判断.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | DNA是所有生物的遗传物质 | |
B. | 真核细胞内的DNA是遗传物质,原核细胞内的RNA是遗传物质 | |
C. | 病毒的遗传物质是DNA或RNA | |
D. | 人体细胞核内的遗传物质是DNA,而细胞质内的遗传物质是RNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞内水分减少,细胞萎缩 | B. | 细胞中酪氨酸酶不能合成 | ||
C. | 细胞中酪氨酸酶的活性降低 | D. | 细胞核体积增大,染色质染色变浅 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 复制后的同源染色体都能形成四分体 | |
B. | 每个四分体包含一对同源染色体 | |
C. | 每个四分体包含4条染色单体 | |
D. | 每个四分体包含4个DNA双链分子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 含有n个碱基对的双链DNA分子可能的碱基对排列方式 | |
B. | 一个DNA分子复制n次后所产生的子代DNA的分子数目 | |
C. | 具有n对独立遗传的等位基因的杂合子自交后代的基因型种类 | |
D. | 基因型为Aa的植物连续自交n代后后代中杂合子所占的比例 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省高三上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•哈尔滨校级期末)下列有关细胞核结构和功能叙述错误是( )
A.细胞核是细胞最中心的部分
B.在蛙细胞的无丝分裂过程中,始终存在细胞核
C.细胞核与生命的连续性有密切关系
D.细胞核是遗传物质贮存和复制的场所,是细胞遗传和代谢的中心
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年新疆兵团农二师华山中学高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图表示人体内的一些生命活动,下列说法错误的是( )
A.④过程受基因控制,并且受环境影响
B.②过程不能体现细胞的全能性
C.进行③过程的细胞,细胞核体积增大,但遗传物质并未增加
D.能进行①过程的细胞具有细胞周期
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科目:高中生物 来源:2016届山东济南高三上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
良好的生态环境是社会经济发展的重要载体。图24表示利用人工生态湿地净化生活污水的原理示意图,图表示该生态系统的碳循环过程。请据图回答问题:
(1)在研究该生态系统的主要植物类群时,常用______法调查各种群的种群密度,并主要依据种群的_______来预测种群数量的变化趋势。
(2)图2中芦苇属于挺水植物,绿藻属于浮游植物,黑藻属于沉水植物,这一现象体现了群落的_______结构,这些植物在图2中可用_______表示(填字母)。要维持该生态系统的稳定,在该人工湿地生态系统中,除了图中所示的生物群落外,还必须有_______成分。
(3)输入该湿地的能量有_________。碳在图2的A、B、C间以________的形式进行传递。
(4)该人工湿地中的芦苇、藻类等植物生长迅速,其主要原因是_______。当生活污水过度流入人工生态湿地会使该生态系统遭到破坏,这说明生态系统的_________是有一定限度的。
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