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    16．如图甲为北极冻原生态系统中部分生物构成的食物网．图乙虚线方框内表示一个生态系统，箭头表示该生态系统能量流动的方向．请据图回答：

    （1）假如北极狐的食物$\frac{1}{2}$来自雷鸟，$\frac{1}{8}$来自植物，且该系统能量从生产者到消费者的传递效率为10%，从消费者到消费者的能量传递效率为20%，如果北极狐种群增加的能量为80kJ，若不考虑其他变化的影响，则植物增加的能量是3600kJ．   
    （2）图乙中C代表生态系统中的成分是分解者．
    （3）如表表示图乙生态系统的能量流动情况．
     同化总量（106J）储存能量（106J）呼吸消耗（106J）
    A900200700
    B1001585
    C15213
    D18612
    分析如表可知，流入该生态系统的总能量为900 （106J），从第二营养级到第三营养级的能量传递效率为18%．从能量输入和输出来看，该生态系统的总能量是否增加？增加（是）．

    分析 分析甲图：图中植物为生产者，其余动物均为消费者，还缺少分解者、非生物的物质和能量．
    分析乙图：图乙虚线方框内表示一个生态系统，箭头表示该生态系统能量流动的方向，其中A为生产者，B为消费者，C为分解者，D为消费者．

    解答 解：（1）假如北极狐的食物$\frac{1}{2}$来自雷鸟，$\frac{1}{8}$来自植物，且该系统能量从生产者到消费者的传递效率为10%，从消费者到消费者的能量传递效率为20%，如果北极狐种群增加的能量为80kJ，若不考虑其他变化的影响，则需要植物的能量是40÷20%÷10%+30÷20%÷10%+10÷10%=3600kJ．
    （2）图乙中C代表生态系统成分中的分解者．
    （3）流入该生态系统的总能量为植物固定的能量：900×106J，从第二营养级到第三营养级的能量传递效率18÷100×100%=18%，从能量输入和输出来看，分析表可知900＞700+85+13+12，该生态系统中生物体内的总能量是增加的．
    故答案为：
    （1）3600    
    （2）分解者     
    （3）900    18%        增加（是）

    点评 本题是对生态系统的食物网、生态系统稳定性的考查，先分析生态系统的食物网，明确各种生物的种间关系，植物→雪兔→狼；植物→雷鸟→狼；植物→雷鸟→北极狐；植物→北极狐；植物→雪兔→北极狐；据此解答．本题的知识点是食物网中生物的种间关系，准确分析题图和题干，获取有效信息是解题的突破口，对食物网分析方法的掌握和对群落结构及生态系统能维持相对稳定的机理理解是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2016届山东省济宁市高三第二次模拟考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    红方是腐乳的一种。请回答与其制作有关的问题：

    （1）补充制作红方的实验流程：①__________→②加盐腌制→③_________→④密封腌制。

    （2）在实验流程①中，首先将豆腐块平放在笼屉内，笼屉中的温度应控制在_________℃，并保持在一定的________。5天后豆腐块表面布满毛霉菌丝，这些毛霉来自空气中的______。

    （3）在实验流程②操作中，向长满毛霉的豆腐块加盐，其作用是析出豆腐中的水分，使豆腐块变硬。同时，盐还能_____________，避免豆腐块腐败变质。

    （4）在实验流程③用到的辅料中，卤汤是由___________及各种______________配制而成的。

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    科目：高中生物 来源：2016届辽宁省大连市高三第一次模拟考试 理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关生物进化的叙述正确的是

    A．在进化地位上越高等的生物其适应能力一定越强

    B．生物多样性的形成也就是新的物种不断形成的过程

    C．自然选择通过作用于个体的表现型而改变种群基因频率

    D．使用杀虫剂必将导致害虫产生抗药性，进而形成新物种

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列关于生物学实验的叙述正确的是（　　）
    A．探究酵母菌呼吸方式的实验中，用溴麝香草酚蓝水溶液检测是否产生酒精
    B．观察洋葱鳞片叶外表皮细胞发生质壁分离和红细胞释放血红蛋白所依据的原理相同
    C．鲁宾和卡门用同位素标记法证明了植物释放的O2中的氧元素主要来自H2O
    D．格里菲思的肺炎双球菌转化实验证明了DNA使R型细菌转化为S型细菌

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．生物的生命活动离不开细胞，下列叙述错误的有（　　）
    ①没有细胞结构的病毒要寄生在活细胞内繁殖
    ②草履虫会逃避有害刺激
    ③多细胞生物体的生命活动由不同的细胞密切合作完成
    ④细胞是一切生物体结构和功能的基本单位
    ⑤SARS病毒不具有细胞结构，所以不具有生命特征．
    A．一项B．两项C．三项D．四项

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．如图表示植物细胞亚显微结构模式图．根据图回答（[]填标号符号，横线填文字）：

    （1）图中结构2是细胞壁，其主要成分由纤维素和果胶组成；
    （2）提供细胞能量的“动力车间”为[9]线粒体，该结构的主要功能是进行有氧呼吸 的主要场所．
    （3）结构5为高尔基体，对蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”；
    （4）细胞内有双层膜结构又是细胞控制中心的是细胞核；
    （5）如果此图为洋葱根尖细胞，则应该没有[4]叶绿体；
    （6）西瓜果肉细胞中，糖类主要存在于[14]液泡 中．
    （7）图中13所指的是核糖体，它是细胞合成蛋白质的场所．
    （8）此细胞是植物（动、植物）细胞，判断的理由该胞是有[14]液泡、[4]叶绿体、[2]细胞壁，而没有中心体结构．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列关于细胞中化合物的说法正确的是（　　）
    A．细胞中包括蛋白质、核酸在内的有机物都能为细胞生命活动提供能量
    B．细胞中含量最多的化合物是蛋白质
    C．核酸是一切生物的遗传物质，仅存于细胞核中
    D．磷脂是所有细胞中必不可少的脂质

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    科目：高中生物 来源：2016届江西省五市八校高三第二次联考理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于真核生物变异和进化的叙述正确的是（ ）

    A．DNA分子中碱基对的增添、缺失和替换均产生新基因。

    B．生物多样性的形成就是新物种不断形成的过程

    C．物种之间的共同进化都是通过捕食或竞争来实现的

    D．一个物种的形成或灭绝，会影响其他物种的进化

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列关于细胞中水的叙述，错误的是（　　）
    A．都是以游离的形式存在B．少数以结合水的形式存在
    C．是构成细胞的重要化合物D．是细胞代谢活动的介质

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