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15.在孟德尔豌豆杂交实验中,用黄色圆粒豌豆(YYRR)和绿色皱粒豌豆(yyrr)杂交得F1,两对等位基因独立遗传.如果从F1自交所得的种子中,拿出一粒绿色圆粒豌豆和一粒黄色皱粒豌豆,则它们都是纯合子的概率为(  )
A.$\frac{1}{9}$B.$\frac{1}{256}$C.$\frac{1}{8}$D.$\frac{1}{3}$

分析 根据基因的自由组合定律可知,F1植株的基因型为YyRr,该植株自花传粉能够产生四种表现型的后代,绿色圆粒基因型为$\frac{1}{16}$yyRR、$\frac{2}{16}$yyRr,黄色皱粒的基因型为$\frac{1}{16}$YYrr、$\frac{2}{16}$Yyrr,由此可计算的答案.

解答 解:F1基因型为YyRr,其自交所得的种子中绿色圆粒豌豆和黄色皱粒豌豆各占$\frac{3}{16}$,其中分别有$\frac{1}{3}$是纯合子.题中“拿出一粒绿色圆粒豌豆和一粒黄色皱粒豌豆”,范围已经限制在绿色圆粒豌豆和黄色皱粒豌豆中,因为纯合子各占$\frac{1}{3}$,则它们同时为纯合子的概率是$\frac{1}{3}×\frac{1}{3}=\frac{1}{9}$.
故选:A.

点评 本题考查了基因分离定律和自由组合定律的应用,意在考查考生的理解能力和应用能力,难度适中.在解题过程中,考生要能够利用遗传定律,根据亲本的基因型推测后代的基因型及比例,并能够灵活运用乘法法则进行相关计算.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列4种细胞生命活动中,不能用如图表示的是(  )
A.肾小管上皮细胞分泌K+B.胰岛A细胞分泌胰高血糖素
C.突触小体释放神经递质D.肠腺细胞分泌小肠液

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

6.根据人体免疫的相关概念图回答问题:
(1)图中a、b、c、d四种细胞中能够特异性识别抗原的有b、d.
(2)既能参加非特异性免疫,又能参加特异性免疫的是[a]吞噬细胞.
(3)概念图内以下细胞中,具有分化能力的是AB.
A.记忆细胞     B.b     C.c    D.d.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.某科研小组的科研人员利用不同的植物分别做了有关光合作用的两组实验,请结合实验过程和结果分析回答问题:
实验一:选用两批相同的番茄幼苗,在最适温度下分别在A、B两个植物生长箱中培养,
A 生长箱内的CO2浓度维持在0.40%,B 生长箱内的CO2浓度维持在0.03%,再分别用不同光照强度的光照射,并比较两个生长箱中番茄幼苗的光合速率,结果如图1:

实验二:选品种优良的玉米和花生,分别单独种植和间行种植,生长相同且适宜时间后,分别测植株的光合速率,结果如图2:
(1)实验一的自变量是光照强度和二氧化碳浓度,当光照强度为5个单位时,限制光合速率提高的因素是二氧化碳浓度.
(2)气体X 会影响番茄幼苗的光合速率.根据实验一的结果,某同学要设计实验来验证气体X 对番茄幼苗光合作用的影响是促进还是抑制时,他除了要在生长箱中置入不同浓度的气体X,最好在1.5 个单位的光照强度、0.40%的二氧化碳浓度下来进行实验最适当,理由是在此条件下,最容易测定气体X对光合速率的影响.
(3)根据实验二结果,当光照强度为1 个单位时,玉米单独种植时单位时间单位叶面积上积累的有机物量<(“>”、“<”或“=”)间行种植,花生单独种植时单位时间单位叶面积上积累的有机物量<(“>”、“<”或“=”)间行种植.
(4)间行种植与单独种植相比,玉米达到最大光合速率所需的光照强度,花生达到最大光合速率所需的光照强度弱(“强”、“弱”).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.常温下进行下列处理,没有显色反应的是(  )
A.在花生子叶切片上滴加苏丹ⅢB.用碘液处理淀粉溶液
C.在豆浆中加入双缩脲试剂D.在葡萄糖溶液中加入斐林试剂

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.森林生态系统能长期维持相对稳定状态的原因是(  )
①生物多样是自动调节能力的基础;
②其恢复力稳定性要比农田生态系统高;
③其抵抗力稳定性要比草原生态系统高;
④有比较复杂的营养结构;
⑤太阳能维持生态系统正常运转的动力;
⑥一种生物大量减少后,其位置可由同一营养级的多种生物取代;
⑦能量可以随着季节的变化而产生波动.
A.①③④⑤⑥⑦B.①③⑤⑥⑦C.②③④⑥⑦D.①②④⑤⑦

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.关于人体内环境稳态及调节的叙述,正确的是(  )
A.内环境即细胞外液,是机体代谢的主要场所
B.内环境的绝对稳定是细胞正常生存的必要条件
C.只有通过细致的生理协调过程,才能维持机体内环境的稳定
D.正常情况下,内环境中含有水、无机盐、氨基酸、糖原等各种物质

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省菏泽市高一下学期6月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

除哪项外、均为内环境概念的要素( )

A.细胞内液 B.主要组成为血浆、组织液和淋巴

C.细胞外液 D.体内细胞赖以生存液体环境

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁大连十一中高二上第二学段考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下图是某种激素与相应受体结合情况示意图,结合所学知识及图中信息,判断有关叙述错误的是( )

A.由图可知该激素相应的受体在细胞内

B.若该激素为雌性激素,它通过细胞膜的方式是自由扩散

C.该“激素—受体”复合体能直接影响遗传信息的转录过程,从而影响蛋白质的合成

D.该激素与相应受体结合后形成“激素—受体”复合体,穿过两层膜后作用于核内DNA

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