练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    如图为神经调节的反射弧模式图，请问：

    (1)

    图中的A、B、C、D、E分别表示________、________、________、________、________。

    (2)

    若此图表示人听到铃声走进教室的反射，则A是耳部结构中的________。

    答案：1．感受器,传入神经,神经中枢,传出神经,效应品器;2．内耳;
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2012届辽宁省丹东市四校协作体高三摸底测试（零诊）理科综合试卷（生物部分） 题型：综合题

    （7分）神经系统对内分泌系统功能的调节有甲、乙、丙三种方式，如右图所示。据图分析回答：

    （1）若甲模式中的腺体为甲状腺，则中枢神经系统通过下丘脑分泌   激素到达垂体，调节垂体某激素的分泌，进而再影响和调节甲状腺的分泌，这种调节方式称为               。
    （2）抗利尿激素的合成和分泌是通过图中   方式，其作用的靶器官靶细胞是                                。
    （3）血糖升高，一方面可以直接刺激     细胞，直接引起胰岛素分泌增加；另一方面也可以通过丙方式调节分泌量，兴奋在A处传递的主要特点是          。
    （4）寒冷环境下，骨骼肌会战栗，该活动是通过神经调节完成的。该神经调节的反射弧为：皮肤冷觉感受器→传入神经→   →传出神经→传出神经末梢及其所支配的骨骼肌。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2011-2012学年辽宁省丹东市四校协作体高三摸底测试（零诊）理科综合试卷（生物部分） 题型：综合题

    （7分）神经系统对内分泌系统功能的调节有甲、乙、丙三种方式，如右图所示。据图分析回答：

    （1）若甲模式中的腺体为甲状腺，则中枢神经系统通过下丘脑分泌    激素到达垂体，调节垂体某激素的分泌，进而再影响和调节甲状腺的分泌，这种调节方式称为                。

    （2）抗利尿激素的合成和分泌是通过图中    方式，其作用的靶器官靶细胞是                                 。

    （3）血糖升高，一方面可以直接刺激      细胞，直接引起胰岛素分泌增加；另一方面也可以通过丙方式调节分泌量，兴奋在A处传递的主要特点是           。

    （4）寒冷环境下，骨骼肌会战栗，该活动是通过神经调节完成的。该神经调节的反射弧为：皮肤冷觉感受器→传入神经→    →传出神经→传出神经末梢及其所支配的骨骼肌。

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：北京模拟题 题型：读图填空题

    神经系统对内分泌系统功能的调节有甲、乙、丙三种方式，如下图所示。据图分析回答：
    (1)若甲模式中的靶腺体为甲状腺，则中枢神经系统通过下丘脑分泌________激素到达垂体，调节垂体某激素的分泌，进而再影响和调节甲状腺的分泌，这种调节方式为______________。
    (2)抗利尿激素的合成和分泌是通过图中________方式进行，其分泌量增加的适宜刺激是___________。
    (3)血糖升高，一方面可以直接刺激_________，引起胰岛素分泌增加；另一方面也可以通过丙方式调节分泌量，兴奋在A处传递的主要特点是_____________。
    (4)寒冷环境下，骨骼肌会战栗，该活动是通过神经调节完成的。该神经调节的反射弧为：皮肤冷觉感受器→传入神经→__________→传出神经→传出神经末梢及其所支配的骨骼肌。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：同步题 题型：单选题

    如图表示神经调节的反射弧模式图，下列分析判断正确的是
    [     ]
    A．结构③的存在使相邻两神经元之间的兴奋单向传递
    B．神经冲动传到②处时细胞膜内外的电位表现为外正内负
    C．①处兴奋时膜外电流的方向与兴奋的传导方向相同
    D．若剌激Ⅱ处，则在Ⅰ和Ⅲ处可以检测到电位变化

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案