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    【题目】动物和人的细胞中，合成ATP的主要场所是

    A. 线粒体B. 叶绿体C. 内质网D. 高尔基体

    【答案】A

    【解析】

    本题考查ATP合成场所的相关知识，属识记内容，相对简单，应理解加记忆并举。

    线粒体是动物和人体细胞有氧呼吸的主要场所，是细胞的动力车间，是合成ATP的主要场所，A正确。

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    【题目】某同学用下图所示实验装置测定果蝇幼虫的呼吸速率。实验所用毛细管横截面积为1mm2，实验开始时，打开软管夹，将装置放入 25℃水浴中，10min后关闭软管夹,随后每隔 5min 记录一次毛细管中液滴移动的位置,结果如表所示。下列分析中正确的是（　　）

    A. 图中 X为 NaOH溶液，软管夹关闭后液滴向右移动，呼吸速率先升高、后降低

    B. 在 20min～35min内氧气的平均吸收速率为 6.5mm3/min

    C. 如将 X换为清水，并将试管充入 N2即可测定果蝇幼虫无氧呼吸速率

    D. 要排除环境因素影响，增设的对照实验只需将装置中的 X换成清水，并将该装置置于相同的环境

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    B. 缺铁性贫血是由于内环境稳态失调引起的疾病

    C. 溶质微粒越少，溶液的渗透压越大

    D. “空调病”“高原反应”是由于内环境稳态失调引起的

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    【题目】如图所示为人体内某些生命活动的过程。请据图回答以下问题：

    (1)图中A、B、C、D各代表体液中的哪一种？血浆_______、组织液________、细胞内液________。

    (2)相对于内环境来说，相当于外界环境的是A、B、C、D中的________。

    (3)假如①为淀粉，则其所形成的②从肠腔进入小肠黏膜上皮细胞的方式是____________。经过B的运输，②可到达身体各部分的组织细胞，在组织细胞内，它的最主要的作用是____________________，参与该作用的细胞结构有________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】围绕提取玫瑰精油的实验流程，回答以下问题：

    （1）流程中①操作是____________________，目的是 _____________________。

    （2）②操作是__________________，目的是_____________________。

    （3）③操作是__________________，目的是_____________________。

    （4）为确保玫瑰精油的提取，应选择鲜玫瑰花与清水的比值是_______________。采用_____________________分离油层。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人体剧烈运动时，不正确的是( )

    A. 肌细胞ATP的分解速率等于合成速率

    B. 肌细胞无氧呼吸产生的二氧化碳多于有氧呼吸产生的

    C. 比安静状态时产热多

    D. 肌细胞内葡萄糖中的能量有相当一部分储存在ATP中

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】可以与突触小体共同构成突触的结构包括

    ①同一神经元的树突　

    ②其他神经元的树突　

    ③同一神经元的细胞体　

    ④其他神经元的细胞体　

    ⑤骨骼肌细胞　

    ⑥心肌细胞

    A. ①③ B. ②④ C. ①③⑤⑥ D. ②④⑤⑥

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    【题目】下列不属于多倍体特点的是

    A. 茎秆、叶、果实、种子都较大 B. 发育迟缓 C. 营养物质含量增多 D. 高度不育

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】我国民间常用盐渍法（高浓度盐腌制）来保存食物，其中的道理是

    A. 盐可以使细菌毒素失效B. 盐中的Cl-可以杀灭细菌

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