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    【题目】根据形态结构和功能上的差异，人体的细胞可以分为600多种不同的类型。产生不同类型细胞的主要原因是(　　)

    A. 细胞分裂 B. 细胞分化

    C. 细胞衰老 D. 细胞癌变

    【答案】B

    【解析】细胞通过分裂可以增加数量，但是形态结构不会发生改变，A错误；细胞分化形成了不同形态结构的细胞，其实质是基因的选择性表达，B正确；细胞衰老后形态结构会发生改变，但是不是形成600多种不同的类型的主要原因，C错误；细胞癌变是畸形分化的结果，癌变后的细胞基本上都成球形，D错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】与其他绿色开花植物一样，菜豆的一生也要经历从种子萌发到长成植株，再到开花结果的生命周期．请据图回答下列问题：
    （1）图甲是菜豆种子结构示意图，菜豆种子结构中最主要的部分是胚，由图中的（填写序号）组成．
    （2）种子萌发需要适宜的环境条件，同时种子本身必须是的胚以及具有供胚发育的营养物质．
    （3）图乙中A、B、C分别表示菜豆植株在生长发育过程中进行的不同生理过程．其中，在白天能够进行的是（用字母表示）代表的生理过程．如果[]的强度大于[]的，菜豆植株就会表现出生长的现象．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图甲是一个草原生态系统的物质循环和能量流动示意图；图乙是该生态系统中鼠摄食后能量的流向示意图。（图中a—e代表过程，A—C代表能量）。

    （1）图甲中草原群落中的碳元素进入无机环境的途径是____________（填图中字母），能量进入群落的途径是 ____________（填生理过程）。

    （2）为控制草原鼠害，对鼠的种群密度调查宜采用____________法；若多次调查所获得的数据基本不变，说明该鼠种群的年龄组成为____________型。某时期调查发现，该草原鼠种群的年龄组成如图丙，该鼠种群数量增加，这将直接导致____________大量减少，使草原生态系统遭到严重破坏。

    （3）图乙中的A表示__________________，B的能量除图中所示去路外，还有一部分是________________________。

    （4）现有三种生物甲、乙、丙，构成食物关系如图所示。如果丙所需的能量有1/2直接来自甲，则要使丙能量增加24kJ，至少需要消耗甲的能量为____________kJ。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示为甲、乙两类细胞内遗传信息的传递，下列相关叙述中正确的是

    A. 细胞甲与细胞乙都有的细胞器有核糖体和线粒体等

    B. 根据多肽链的长短可判断核糖体从mRNA的5′端向3′端移动

    C. 图中①过程有碱基配对现象，而②过程没有碱基配对现象

    D. 细胞中和乙中每条DNA上含有的游离磷酸基团数目相等

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于生态学知识在生产中的应用，属于群落水平的是(　　)

    A. 三峡水库可以减轻长江洪水给中下游地区带来的破坏

    B. “稻—藕—鱼”立体种养，充分利用了稻田的有限空间

    C. 依据年龄结构预测草原老鼠种群数量变化

    D. 利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体，可以降低害虫的种群密度

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】研究表明，某些化学物质会使雄性动物出现雌性化行为倾向，雌性动物出现性早熟现象。由此推测，这些化学物质的作用可能类似于

    A. 胰岛素 B. 生长激素 C. 雄性激素 D. 雌性激素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】白菜和甘蓝细胞融合完成的标志（ ）
    A.产生新的细胞壁
    B.细胞膜发生融合
    C.细胞质发生融合
    D.细胞核发生融合

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在植物细胞工程中，当原生质体融合成一个细胞后，需要诱导产生出细胞壁，参与这一过程的细胞器是（ ）
    A.叶绿体、高尔基体
    B.线粒体、高尔基体
    C.叶绿体、线粒体
    D.线粒体、内质网

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于细胞结构与功能的叙述中，正确的是

    A. 损坏胰岛B细胞的高尔基体不利于胰岛素的分泌

    B. 胰岛B细胞的代谢中心是细胞核

    C. 胰岛B细胞的生长提高了细胞的物质交换效率

    D. 胰岛素B细胞表面没有胰岛素受体

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