分析 分析题图:
1、图示为某果蝇细胞的染色体图解.该果蝇细胞含有4对同源染色体,最后一对性染色体的形态和大小相同,属于雌果蝇.
2、图中有3对等位基因,分别位于3对同源染色体上,所以它们遵循基因的自由组合定律.
解答 解:(1)此果蝇含有4对同源染色体,最后一对性染色体的形态和大小相同,为雌性果蝇.
(2)图中有8条染色体,最后两条是性染色体X,其余6条是常染色体.
(3)已知该果蝇为雌性,所以一个卵原细胞经过减数分裂只能产生一个卵细胞.
(4)据图可知,此果蝇的基因型是AaBbXTXt,A、a与B、b两对等位基因在两对同源染色体上,所以它们的遗传遵循孟德尔基因自由组合定律.T与t在性染色体X上,表现为伴性遗传,红眼长翅的基因型为BbXTXt.
故答案为:
(1)雌
(2)6
(3)1
(4)自由组合伴性 BbXTXt
点评 本题结合果蝇细胞的染色体图解,考查基因自由组合定律,要求考生能根据图示细胞,判断该果蝇的性别及基因型;掌握基因自由组合定律的实质,能结合图中信息答题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 动物饲养麻烦、花工多、投资大 | |
B. | 动物性食物营养价值高 | |
C. | 食物链延长,能量流失多,动物性食物成本高 | |
D. | 植物栽培较容易 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 受精结束的标志是雌、雄原核的融合 | |
B. | 在卵黄膜与透明带之间观察到两个极体是判断卵子是否受精的重要标志 | |
C. | 冲卵是指从供体母牛子宫中冲洗出受精卵 | |
D. | 保证胚胎在移植前后所处的生理环境一致的方法是用激素同时处理供体和受体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 需要活细胞提供核糖体和tRNA | B. | 需要活细胞提供各种酶和ATP | ||
C. | 需要活细胞提供DNA | D. | 需要活细胞提供各种原料 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③④ | B. | ①② | C. | ①③④ | D. | ③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该群落形成过程中先出现的生物最可能是地衣 | |
B. | 各种昆虫进入不会影响群落对环境变化的抵抗力 | |
C. | 演替过程中,灌木取代草本植物的主要原因是草本植物属于较低等的生物 | |
D. | 若有人类活动,则该群落演替的速度和方向可能发生变化 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列说法与图示不相符的是
A.若A表示抗利尿激素的浓度,则B可以表示尿量的变化
B.若A表示血糖的浓度,则B可以代表胰岛素的浓度
C.若A表示某草原生态系统草的数量,则B可以表示植食性动物的数量
D.若A表示血液中的二氧化碳浓度,则B可以表示呼吸频率的变化
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