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11.细胞学说的主要内容是:一切动植物都是由细胞构成的;细胞是生物体结构和功能的基本单位,它是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对整个生物体起作用.

分析 细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的,其内容为:
(1)细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞的产物所构成;
(2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用;
(3)新细胞可以从老细胞中产生.

解答 解:细胞学说的主要内容是:一切动植物都是由细胞构成的;细胞是生物体结构和功能的基本单位,它是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对整个生物体起作用.
故答案为:
细胞

点评 本题考查细胞学说的内容和发展,要求考生识记细胞学说的内容,明确细胞学说揭示了生物体结构具有统一性,属于考纲识记层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏淮阴中学高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为“DNA粗提取和鉴定”实验的相关操作,这些操作目的错误的是

A.①是洗涤血细胞,去除血细胞表面的杂质

B.②是溶解DNA,去除不溶于酒精的杂质

C.③是溶解DNA,去除不溶于2mol/L NaCl溶液的杂质

D.④是稀释NaCl溶液,去除不溶于低浓度NaCl溶液的杂质

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.某种植物细胞减数分裂过程中几个特定时期的显微照片如下.下列叙述正确的是(  )
A.图甲中,同源染色体中的非姐妹染色单体间可能发生遗传物质的交换
B.图乙中,移向细胞两极的染色体基因组成相同
C.图丙中,染色体的复制正在进行,着丝点尚未分裂
D.图丁中,细胞的同源染色体分离,染色体数目减半

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.糖类、脂肪没有,蛋白质、核酸共有的元素是(  )
A.C、H、O、N、PB.N、PC.ND.C、H、O

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.各图分别表示几种生物的基本结构单位.请根据图回答下面的问题.

(1)最有可能属于病毒的是C,它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是无细胞结构;病毒的生活及繁殖必须在活细胞内才能进行.
(2)图中属于真核细胞的是D,与原核细胞的统一性表现在都具有有细胞膜、细胞质、遗传物质,原核生物细胞质中只有核糖体这一种细胞器.
(3)图中过量繁殖会引起“水华“的是B(蓝藻),该细胞中含有叶绿素和藻蓝素,因此利用光能合成有机物.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列有关细胞膜功能的叙述错误的是(  )
A.将细胞与外界环境隔开,保证细胞内部环境的相对稳定
B.控制物质进出细胞
C.合成细胞壁的成分
D.进行细胞间的信息交流

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.丹参酮是从中药丹参中提取的具有抗肿瘤活性的脂溶性菲醌化合物,其作用机制之一是诱导细胞凋亡.以下是相关的实验研究过程及结果:
实验材料:人肝癌细胞(HepG2),培养液,0.02% 二甲亚砜溶液,用0.02% 二甲亚砜溶解的0.5ug/mL、1ug/mL、1.5ug/mL的丹参酮溶液,培养瓶等.
①将等量的人肝癌细胞(HepG2)悬液,分别接种于若干含有等量培养液的培养瓶中;将培养瓶放于37℃、5%CO2培养箱中培养24h,静置、去掉上清液;
②再加入等量的培养液,于37℃、5%CO2培养箱中继续培养;
③培养72h,每24h 用细胞计数仪检测癌细胞数.
(1)请完善上述实验步骤中相关内容.分别加入等量的0.02%二甲亚砜溶液,用0.02%二甲亚砜溶解的0.5ug/mL、1ug/mL、1.5ug/mL的丹参酮溶液
(2)本实验的自变量是丹参酮的浓度与作用时间.实验中,每组细胞培养瓶不止一个,统计后求平均值.
(3)设对照组癌细胞增殖率为100%,用下面公式计算各用药组癌细胞增殖率:增殖率(% )=[(用药组各时段癌细胞数-用药组开始癌细胞数)/(对照组各时段癌细胞数-对照组开始癌细胞数)]×100.得到以下数据:表1丹参酮对HepG2细胞增殖率的影响%
组别培养时间h
244872
对照组100100100
给药组/mL
0.5
1.0
1.5
78
68
48
62
26
12
48
21
5
①请将表中前48小时的数据转化为相应给药组细胞增殖率随时间变化的柱形图.
②通过数据和柱形图分析可以得出丹参酮对HepG2细胞的作用效果的特点是:丹参酮浓度越高,对细胞生长的抑制作用越强;作用时间越长,对细胞生长的抑制作用越强
(4)顺铂(DDP)是一种DNA损伤药物,也是目前临床上多种癌症化疗的首选药物.若要探究丹参酮联合顺铂对HepG2细胞生长的影响,应还需设置给药组才能得出结论.顺铂用药组和丹参酮联合顺铂用药组.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.如图是某植物叶肉细胞中光合作用和细胞呼吸的物质变化示意图,其中Ⅰ~Ⅴ为生理过程,a~h为物质名称,请回答:

(1)图中物质b和g分别是氧气和二氧化碳.
(2)物质a分布在叶绿体的类囊体薄膜上,提取该物质时加入CaCO3的目的是防止色素被破坏.
(3)过程Ⅳ发生的场所是线粒体基质.
(4)上述Ⅰ~Ⅴ过程中,能够产生ATP的过程是Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ,ATP的结构简式是A-P~P~P,有氧呼吸的反应式:C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+大量能量.
(5)较强光照下,Ⅰ过程中d的移动方向是从叶绿体基质向类囊体薄膜方向移动.
(6)植物在光照充足的条件下,停止二氧化碳的供应,C5含量的变化是升高.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.如图为突触结构模式图,对其说法不正确的是(  )
A.在4中发生电信号→化学信号的转变,信息传递需要能量
B.2中的内容物使6兴奋时,兴奋处外表面分布着负电荷
C.5处的液体为组织液,含有能被6特异性识别的物质
D.2中内容物释放至5中主要借助于突触前膜的选择透过性

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同步练习册答案