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    6．如图甲表示某岛屿上几类主要生物的食物关系，图乙表示兔进入该岛屿后的种群数量变化曲线．请分析回答：

    （1）从生态系统成分看，图甲没标出的成分还必须有非生物的物质和能量、分解者．
    （2）鸟的粪便仍含有一部分能量，这些能量属于昆虫同化的能量．若鼬通过捕食鼠和捕食鸟获得的能量相同，则鼬每增加1kg体重，至少需要草75kg．
    （3）图乙中，若在a点用标志重捕法调查兔的种群密度，第一次捕获100只并全部标记后释放回环境中．第二次捕获了80只，其中有20只带有标记，则该岛野兔种群的K值约为800只．若在第二次捕获过程中，发现岛上有脱落的标记（某些带标记的野兔被鼬捕食，标记不影响兔被捕食）．这种情况下，估算的K值偏高 （偏高、偏低、不变）．
    （4）鼬能够根据鼠、鸟留下的气味而捕食它们，同样，鼠和鸟也能依据鼬的气味躲避鼬的猎捕，从而维持种在生态系统中的相对稳定．这个实例说明了信息传递能够调节生物的种间关系，以维持生态系统的相对稳定．

    分析 分析图甲，存在两条食物链，其中草属于生产者，昆虫、鸟、鼠、属于消费者；图甲中鸟的粪便仍含有一部分能量，这些能量属于昆虫同化的能量；若鼬通过捕食鼠和捕食鸟获得的能量相同，则鼬每增加1kg体重，至少需要草0.5÷20%÷20%+0.5÷20%÷20%÷20%=75kg；在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量成为环境容纳量，又称K值．分析图乙，表示S型曲线，其中a点时种群数量为K/2，b点表示K；若在a点用标志重捕法调查兔的种群密度，第一次捕获100只并全部标记后释放回环境中．第二次捕获了80只，其中有20只带有标记，计算出a点的种群数量为：（100×80）÷20=400，根据曲线可知，a点时种群数量是K值的一半，因此该岛野兔种群的K值约为800只，信息传递在生态系统中的作用：生命活动的正常进行、生物种群的繁衍离不开信息的传递，信息传递还能调节食物的种间关系，维持生态系统的稳定．

    解答 解：（1）生态系统的组成成分包括非生物的物质和能量，生产者、消费者和分解者．图甲中只有生产者和消费者，因此从生态系统成分看，图甲没标出的成分还必须有非生物的物质和能量、分解者．
    （2）粪便属于未同化的能量，其能量来源于上一营养级；鼬从鼠和鸟类获得能量假如相同，即均为0.5kg，因此最少需要草的数量为：0.5÷20%÷20%+0.5÷20%÷20%÷20%=75kg．
    （3）在a点时种群中的个体数=（第一次捕获数×第二次捕获数）÷标志后重新捕获数=400只，此时是$\frac{K}{2}$，故该岛野兔种群的K值约为800只．若在第二次捕获过程中，发现岛上有脱落的标记，则标志后重新捕获数减少，这种情况下估算的K值偏高．
    （4）鼬能够根据鼠、鸟留下的气味而捕食它们，同样，鼠和鸟也能依据鼬的气味躲避鼬的猎捕，从而维持种在生态系统中的相对稳定．这个实例说明了信息传递能够调节生物的种间关系，以维持生态系统的相对稳定．
    故答案为：
    （1）非生物的物质和能量、分解者
    （2）昆虫      75
    （3）800       偏高
    （4）调节生物的种间关系，以维持生态系统的相对稳定

    点评 本题结合图解，考查生态系统的结构和种群的数量变化，要求考生识记生态系统的组成成分，识记能量流动的特点，掌握能量流动的相关计算，理解标记重捕法的相关计算，根据相关实例分析生态系统中信息传递的功能，再对各小题作出准确的解答，属于考纲识记和理解层次的考查．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列有关遗传学的研究中，科学家所运用的实验方法，搭配合理的是（　　）
    ①孟德尔的豌豆杂交实验提出了基因的分离定律和自由组合定律
    ②萨顿发现基因和染色体的行为存在明显的平行关系，提出假说“基因在染色体上”
    ③摩尔根进行果蝇的杂交实验，证明基因位于染色体上．
    A．①假说-演绎法  ②假说-演绎法  ③类比推理法
    B．①假说-演绎法  ②类比推理法  ③类比推理法
    C．①类比推理法   ②类比推理法  ③假说-演绎法
    D．①假说-演绎法  ②类比推理法  ③假说-演绎法

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．如图是人体细胞生命历程的概括，请据图回答下列问题．
    （1）图中经过过程1细胞体积变小，物质运输的效率升高．由遗传物质改变而引起的过程有5．（用图中数字表示）
    （2）图中3过程是细胞分化，经过3过程形成的细胞不同的原因是基因的选择性表达（或细胞中遗传信息的执行情况不同）．
    （3）图中过程5由于原癌基因、抑癌基因突变而成为癌细胞，其中原癌基因的作用是主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程．在成熟的生物体中，细胞的自然更新是通过细胞凋亡完成的．
    （4）图中4过程衰老细胞的特点有细胞核体积增大，核膜内折，染色质收缩，染色加深．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．1943年，青霉素开始用于临床，以青霉素为代表的抗生素挽救了数千万患者的生命，使人类平均寿命增加量至少十岁．由此也带来耐药菌的出现和传播，对健康造成严重威胁．如何解决这一问题呢？有专家提出了：一、严格管控抗生素的使用；二、充分调动患者自身的免疫潜能．下图表示人体内某些淋巴细胞的分化和特异性免疫的过程，X表示抗原，数字表示过程，m、n代表场所，其余字母表示细胞或物质．请依据你所学的相关免疫学知识分析回答下列问题．

    （1）图中的e（填字母）能使靶细胞裂解死亡，且此类细胞还能清除体内已经衰老或因其他的因素而被破坏的细胞以及癌变的细胞．
    （2）图中属于免疫活性物质的有fY（填字母）．
    （3）艾滋病病毒攻击图1中的细胞a（填字母）．此细胞在体液免疫中除把抗原呈递给c细胞外，还产生淋巴因子（填专用名词），这种物质作用与B淋巴细胞，使其增殖分化成浆细胞和k细胞（填字母）．因此艾滋病患者的体液免疫的能力基本丧失．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．对于多细胞生物而言，下列有关细胞生命历程的说法正确的是（　　）
    A．衰老细胞内染色质固缩影响DNA的复制和转录
    B．细胞分化导致基因选择性表达，细胞种类增多
    C．细胞主要通过原癌基因阻止异常增殖
    D．细胞凋亡的发生是因为基因不再表达

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．叶绿体和线粒体在结构和功能上的相同点是（　　）
    ①都具有双层膜
    ②分解有机物，释放能量
    ③水作为生理功能的一种原料
    ④产生氧气
    ⑤含有多种酶
    ⑥含有DNA．
    A．①②④⑤B．①②⑥⑤C．①③⑤⑥D．①②③⑥

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．如图所示正常情况下某生物体一个细胞进行分裂时的数个时期图．

    （1）丁图处于有丝分裂的后期．图示表示的是（填植物或动物）动物细胞的有丝分裂过程．
    （2）丁细胞有8条染色体，甲细胞中有8条染色单体．
    （3）该细胞分裂的正确顺序为：乙→丙→甲→丁→戊．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年上海市虹口区高三上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示酵母菌呼吸作用与氧气浓度的关系．下列说法正确的是（ ）

    A．B点为酵母菌无氧呼吸最弱点

    B．C点时酵母菌无氧呼吸与有氧呼吸的速率相等

    C．AC段表示酵母菌仅进行无氧呼吸

    D．阴影部分面积表示酵母菌无氧呼吸产生的CO2量

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．大菱鲆是我国重要的海水经济鱼类．研究性学习小组尝试对大菱鲆消化道中蛋白酶的活性进行研究．

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    （2）资料表明大菱鲆人工养殖温度常年在15～18℃之间．学习小组假设：大菱鲆蛋白酶的最适温度在15～18℃间．他们设置15℃、16℃、17℃、18℃的实验温度，探究三种酶的最适温度．
    ①探究实验中以干酪素为底物．干酪素的化学本质是蛋白质，可用双缩脲试剂鉴定．
    ②为了控制实验温度，装有酶和底物的试管应置于水浴（恒温箱）中以保持恒温．单位时间内底物消耗量或产物生产量可以表示蛋白酶催化效率的高低．
    ③实验结果如图2，据此能否确认该假设成立？不能．理由是：据图可知，随着温度提高酶活性逐步升高，酶活性峰值未出现．

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