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【题目】某饲养员长期给海狮喂食,海狮听到该饲养员的脚步声就分泌唾液,下列相关叙述错误的是(  )

A. 此过程需要高级中枢和低级中枢的共同参与

B. 该反射活动的效应器是唾液腺

C. 食物引起味觉不属于反射活动

D. 此过程中存在“电信号-化学信号-电信号”的转化

【答案】B

【解析】海狮听到该饲养员的脚步声就分泌唾液,属于条件反射,需要高级中枢和低级中枢的共同参与,A项正确;该反射活动的效应器是传出神经末梢及其支配的唾液腺,B项错误;食物引起味觉,不涉及机体的反应,不属于反射活动,C项正确;兴奋在神经元之间传递存在电信号-化学信号-电信号的转化,D项正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在夏季炎热、缺水的环境中,健康人的身体内会发生(
A.细胞外液渗透压下降
B.肾小管对水的重吸收作用减弱
C.下丘脑产生渴觉饮水加强
D.抗利尿激素释放量增加

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】一条肽链的分子式为C22H34O13N6,其水解后共产生了下列3种氨基酸。据此判断,下列有关叙述错误的是

A. 1C22H34O13N6分子水解后可以产生3个谷氨酸

B. 合成1C22H34O13N6分子同时将产生5个水分子

C. 1C22H34O13N6分子中存在1个游离的氨基和3个游离的羧基

D. 三种氨基酸的R基各不相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】枯草芽孢杆菌细菌可分泌几丁质酶降解几丁质。某科研小组对几丁质酶的合成进行了研究,结果如下表注:+表示含量。下列叙述正确的是

A枯草芽孢杆菌合成、分泌几丁质酶需要内质网和高尔基体加工

B诱导物促进了几丁质酶基因的转录,从而促进几丁质酶大量合成

C有诱导物时,一个几丁质酶的mRNA可能会结合多个核糖体

D诱导物使基因转录时,DNA两条链同时作为模板,从而提高酶的产量

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】低温寒潮会造成农作物受灾,光合作用是受低温影响较显著的过程之一。科研人员用黄瓜研究低温弱光和低温黑暗两种预处理对叶片光合作用的影响。

1选取黄瓜叶片,沿叶脉将叶片一分为二,在相同且适宜的条件下,分别测定叶片的光合作用强度。然后进行两种预处理:一半置于低温弱光下,一半置于 下,在培养箱内处理6小时。之后,再次置于相同且适宜的条件下,测定光合作用强度,结果如下图。该实验能得出的结论是

2为进一步探究上述两种预处理对光合作用强度影响的原因,用作为受体来测定NADPH生成速率的变化,结果如下:

实验结果表明, 的预处理导致光反应减弱更显著,进一步影响 循环中的 过程,最终导致光合作用强度减弱较明显。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图一为某一学生在显微镜下观察到的洋葱根尖分生区细胞的图象。图二为洋葱根尖细胞细胞周期各时段细胞核中DNA和细胞质中mRNA的含量变化。图三为细胞周期中染色体的变化。请据图回答:

1图一中C细胞处于细胞分裂 期。遗传学上做染色体组型分析时常常观察图中的A细胞时期,原因是 ,在观察装片时要想把B细胞移到视野中央。需将装片向 移动。

2图二表示的细胞周期中,核糖体功能活跃的时期是 填字母代号阶段,c时期细胞核DNA、染色体与染色单体比例为 ,d阶段细胞质中mRNA明显减少,最可能的原因是

3研究细胞周期中DNA和RNA的变化情况时,可以采用放射性同位素标记技术。为区别DNA和RNA,最好选择标记的合成原料依次是

4图三中①②过程分别发生在图二的 阶段。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图表示某雄性哺乳动物同一个体的5细胞中5种基因的表达情况,下列分析错误的是

A此图能够说明细胞分化的分子机制 B一般来说,这5种细胞的核DNA种类相同

CRNA聚合酶的合成可能基因B有关 D一般来说,这5种细胞mRNA种类相同

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【题目】下图表示机体内生命活动调节的途径。下列说法错误的是

A.该图示可以说明神经系统可调控内分泌系统的活动

B.感受器→①→下丘脑→⑦→内分泌腺构成一个完整的反射弧

C.过程既有电信号的传导又可能有化学信号的传导

D.如果内分泌腺为甲状腺,则的增加可引起的增加

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】

染色 水解 冲洗涂片 取口腔上皮细胞制片 观察

A. ④①②③⑤ B. ④②①③⑤ C. ④②③①⑤ D. ④⑤①③②

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