练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    在下列四种措施中，能提高区域生态系统自我调节能力的是

    [　　]

    A．减少该生态系统内捕食者和寄生生物的数量

    B．增加该生态系统内各营养级生物的种类

    C．使该生态系统内生产者和消费者在数量上保持平衡

    D．减少该生态系统内生物的种类

    答案：B
    解析：

    增加同一营养级的生物种类，使营养结构更加复杂，生态系统抵抗力稳定性增强。


    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：013

    在下列四种措施中，能提高区域生态系统自我调节能力的是

    [　　]

    A．减少该生态系统内捕食者和寄生生物的数量

    B．增加该生态系统内各营养级生物的种类

    C．使该生态系统内生产者和消费者在数量上保持平衡

    D．减少该生态系统内生物的种类

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：生物教研室 题型：013

    在下列四种措施中，能提高区域生态系统自我调节能力的是

    [　　]

    A．减少该生态系统内捕食者和寄生生物的数量

    B．增加该生态系统内各营养级生物的种类

    C．使该生态系统内生产者和消费者在数量上保持平衡

    D．减少该生态系统内生物的种类

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    在下列四种措施中，能提高区域生态系统自动调节能力的是  （    ）                                        

        A.减少该生态系统内生物的种类

     B.增加该生态系统内各营养级生物的种类

     C.使该生态系统内生产者和消费者在数量上保持平衡

     D.减少该生态系统内捕食者和寄生生物的数量          

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    在下列四种措施中，能提高区域生态系统自动调节能力的是                                           

        A.减少该生态系统内生物的种类

     B.增加该生态系统内各营养级生物的种类

     C.使该生态系统内生产者和消费者在数量上保持平衡

     D.减少该生态系统内捕食者和寄生生物的数量              

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案