植物生长调节剂在蔬菜、水果等的种植、保存方面已有较多应用,下列说法错误的是
A.乙烯利是由植物产生可用于香蕉催熟的一种植物激素
B.用赤霉素处理大麦,可以使大麦种子无需发芽就可以产生α淀粉酶
C.植物生长调节剂容易合成、原料广泛、效果稳定
D.青鲜素可以延长马铃薯、大蒜的贮藏期
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 实验前,细胞液浓度的大小关系:丙>甲>乙 | |
B. | 实验后,细胞液浓度的大小关系:甲>乙>丙 | |
C. | 实验后,乙细胞的吸水能力增强 | |
D. | 实验后,甲、丙细胞的吸水能力增强 |
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科目:高中生物 来源:2016广东高考佛山市第二次教学质量检测理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
排尿对于人体正常生命活动具有重要意义,请回答下列相关问题:
(1)人在大量饮水后,______渗透压降低, 垂体释放的______减少,使肾小管和集合管对水的通透性______(填“降低”或“升高”),导致尿量增多。
(2)当膀胱充盈到一定程度时,膀胱内的感受器兴奋,神经冲动经传入神经传至脊髓,并进一步传至______产生尿意。一般成年人可以有意识地“憋尿”,在适宜的环境下才完成排尿,而在医院尿检时,在没有尿意的情况下也能排出尿液,这些现象说明了神经中枢之间有什么联系?______。
(3)某同学上学时,为了减少上厕所的次数而很少喝水,这种做法对身体健康不利,原因是______。
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科目:高中生物 来源:2016届湖南湘西自治州高三第二次质量检测理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
有关生态学的基本原理在实际生产中应用的叙述错误的是
A.捕鱼时尽量捕食成熟的鱼,有利于鱼类资源的持续利用
B.用性引诱剂诱捕害虫,能影响害虫的性别比例从而降低出生率
C.稻田里的水稻呈高低错落分布,能够使群落呈垂直结构,提高光能利用率
D.农田除草能调整能量流动的方向,使能量更多流向对人类有益的部分
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科目:高中生物 来源:2015-2016宁夏六盘山高级中学高三模拟理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
接种疫苗是一项预防疾病的重要措施。回答下列相关问题:
(1)无意间,手指碰到灼热的物体会立即缩回,来躲避刺激,这个反射活动的中枢位 于 ;而接种疫苗时,人却没有躲避,这说明___________________ 。
(2)接种疫苗的实质是向被接种者注射 ,引起机体产生______ ,为机体迅速抵抗病原体打下坚实的基础。
(3)用一定浓度的福尔马林或其他化学试剂处理病毒,使之失去致病性,可以制成灭疫苗,_____ (填“能”或“不能”)用加热杀死病毒的方式制备灭活疫苗,理由是 。
(4) 健康人注射疫苗H5N1后,体内产生的抗体 (填“能”或“不能)对H7N9流感病毒产生作用。
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科目:高中生物 来源:2016年湖北七市州教科研协作体高三4月联合考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
果蝇有关长翅与残翅(相关基因为A、a)、红眼与白眼(相关基因为B、b)、灰身与黑身(相关基因为E、e)等相对性状。已知红眼对白眼为显性,基因位于X染色体上。请回答:
(1)若两只果蝇杂交,所得到的子代表现型和比例如下表所示,则亲本果蝇中,雄果蝇的表现型和基因型依次为 ;雌果蝇所产生的配子类型和比例依次为 。
(2)在一个稳定遗传的野生型灰身果蝇种群中,偶尔出现了—只黑身雄果蝇。研究得知, 黑身由隐性基因控制,但尚未明确控制灰身和黑身的基因是位于常染色体上,还是位于X染色体上。为了证实其中的一种可能性,请完善以下实验方案,并得出相应的讨论结果。
①实验步骤:
Ⅰ.让 杂交,得到子一代;
Ⅱ.让 交配,观察其后代的表现型。
②讨论:
如果后代的表现型为 ,则黑身基因不是位于X染色体上,而是位于常染色体上。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①共生 ②竞争 ③寄生 | B. | ①共生 ②竞争 ③捕食 | ||
C. | ①捕食 ②竞争 ③寄生 | D. | ①捕食 ②共生 ③寄生 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该生态系统中生产者所固定的太阳能总量 | |
B. | 照射到该生态系统中的全部太阳能 | |
C. | 该生态系统中所有生产者、消费者、分解者体内的能量 | |
D. | 该生态系统中生产者体内的能量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 合成淋巴因子 | |
B. | 由丝状染色质螺旋变粗变短成为染色体 | |
C. | 以葡萄糖为呼吸底物经无氧呼吸产生酒精 | |
D. | 以氨基酸为原料合成RNA聚合酶 |
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