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请回答下列小题:

(一)草莓汁酸甜适口,深受大众喜爱,加工草莓汁时,草莓中的果胶易导致果汁浑浊,影响品质,为探究制作果汁的最佳条件,研究人员进行了实验,结果如下表所示。

组别

果胶酶用量(mL/kg)

pH

温度(℃)

草莓汁透光率(%)

1

0.025

2.5

35

24.55

2

0.035

4.5

35

96.47

3

0.035

2.5

45

22.70

4

0.045

3.5

35

96.47

5

0.045

2.5

55

13.12

请回答:

(1)草莓细胞中,去掉果胶,会使植物组织变得松散,这是因为果胶具有______________的作用。果胶酶通过_______________作用促进果胶的水解反应,使草莓细胞彼此容易分开。

(2)生产过程中,既可获得澄清度高的草莓汁,又可减少酶的用量,降低成本的条件组合是第_______组。为测定该组条件下处理后的草莓汁中是否还有果胶,可取一定量的草莓汁与等量的_______________混合。

(3)果胶酶可从某些微生物如______________中提取,为提高生产效率,可将此酶固定在适宜介质上制成___________________。

(4)在合适条件下,将果胶酶与海藻酸钠混合后,滴加到一定浓度的钙离子溶液中,使液滴形成凝胶固体小球。该过程是对酶进行__________。

A.吸附 B.包埋 C.装柱 D.洗涤

(二)组织型纤溶酶原激活剂(tPA)在人体纤溶和凝血的平衡调节中发挥着关键性的作用,现欲利用基因工程技术将tPA基因导入奶牛成纤维细胞中,并通过核移植技术获得克隆转基因奶牛,最后从奶牛乳汁中获取组织型纤溶酶原激活剂。请回答:

(1)为获得大量tPA基因,可将其连接到______________上,通过大肠杆菌培养扩增。构建重组DNA分子时,需要用到的工具酶有__________________________,为了便于检测目的基因是否成功导入受体成纤维细胞中,重组DNA分子上要有________。

(2)核移植时,需将成纤维细胞的细胞核移人去核卵细胞中获得重组细胞,部分原因是卵细胞的细胞质具有调控__________发育的作用。通过__________技术,将重组细胞培养成早期囊胚。将早期囊胚移植到代孕受体之前需要经过__________处理,以便成功植人或着床。

(3)为了繁殖更多后代,可以通过胚胎分割技术,产生同卵多仔。下列关于该技术的叙述,错误的是_____。

A.增加胚胎数量,快速繁殖

B.可以采用相关酶处理卵裂球

C.该技术涉及显微操作技术

D.同卵多仔的表现型一定相同

练习册系列答案
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下列关于“生物多样性及其保护”的叙述,正确的是( )

A.地球上所有的植物、动物和微生物,以及它们拥有的全部基因共同组成生物的多样性

B.许多野生生物的使用价值目前还不清楚,所以生物的多样性具有间接的使用价值

C.人为因素是生物多样性面临威胁的主要原因

D.生物多样性保护的最有效措施是禁止开发和利用野生动植物资源

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年吉林长春十一高中等校高二上期中考生物卷(解析版) 题型:选择题

成年大鼠血液中甲状腺激素浓度升高时,可能出现( )。

A.体温升高、耗氧量减少

B.体温下降、耗氧量增加

C.神经系统兴奋性提高、耗氧量增加

D.神经系统兴奋性提高、发育加快

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[生物选修3:现代生物技术专题]科学家利用植物体细胞杂交技术成功获得了番茄—马铃薯杂种植株,为了便于杂种细胞的筛选和鉴定,科学家利用红色荧光和绿色荧光分别标记番茄和马铃薯的原生质体膜上的蛋白质,其培育过程如图所示:

(1)植物体细胞杂交依据的生物学原理有______________________。

(2)过程①常用的酶是__________,细胞融合完成的标志是_________________。

(3)植物原生质体融合过程常利用化学试剂__________诱导融合,在鉴定杂种原生质体时可用显微镜观察,根据细胞膜表面的荧光的不同可观察到______种不同的原生质体,当观察到____________________时可判断该原生质体是由番茄和马铃薯融合而成的。

(4)过程③和过程④依次为______________,过程④中的培养基常添加的植物激素是________________。

(5)若番茄细胞内有m条染色体,马铃薯细胞中含n条染色体,则“番茄—马铃薯”细胞在有丝分裂后期含______条染色体。若杂种细胞培育成的“番茄—马铃薯”植株为四倍体,则此杂种植株的花粉经离体培育得到的植株属于________植株。

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下列说法正确的是

A.15N标记的大肠杆菌在14N的培养基中繁殖3代,含15N的DNA占1/8

B.果蝇精原细胞的减数第二次分裂后期,同源染色体、染色单体、染色体、DNA分子之比为0:0:1:1

C.DNA有氢键, RNA没有氢键

D.由氢键连接的一对脱氧核苷酸,已知含一个腺嘌呤,则其余为两个磷酸,两个脱氧核糖和一个尿嘧啶

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将大麦种子切成有胚、无胚两半,进行“不同浓度赤霉素对诱导α-淀粉酶合成的影响实验,其基本思路如下表。下列有关说法正确的是

瓶号

赤霉素溶液浓 度(mol/L)

实验材料

30℃下振荡培养

检测

有胚种子(个)

无胚种子(个)

1

0

10

12h

采用碘液显色方法来判定α-淀粉酶的活性和数量

2

0

10

12h

3

2×10-8

10

12h

4

2×10-7

10

12h

5

2×10-6

10

12h

6

2×10-5

10

12h

A.1号瓶作为对照,以证明胚能合成α-淀粉酶

B.30℃下振荡培养12 h以加快α-淀粉酶催化淀粉的水解

C.去胚是为了排除胚产生的赤霉素干扰实验

D.若6号瓶中蓝色最浅,则表明该赤霉素浓度是诱导α-淀粉酶合成的最适浓度

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下图为相关反射弧示意图(①〜⑤表示反射弧各部分)。下列叙述错误的是

A.该反射弧属于三元反射弧

B.支配⑤的运动神经元的胞体位于肌肉中

C.该实验中针刺①处后引起肌肉收缩,属于反射

D.②处给予适宜刺激后能产生一个负电波

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A.自然选择 B.可遗传变异

C.基因频率改变 D.生殖隔离

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B.通过呼吸系统可不断排出CO2

C.血浆中过多的碳酸氢盐可以由肾脏随尿排出体外

D.食物中的碱性物质与新陈代谢产生的酸性物质所构成的缓冲对调节了血液pH

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