A、若M表示遗传多样性,a、b、c、d表示四个同类型的生态系统,则恢复力稳定性最强的是b |
B、若M表示遗传多样性,a、b、c、d表示四种不同的植物种群,则在剧烈变化的环境中生存能力最强的是b |
C、若M表示种群的个体数目.a、b、c、d表示一个生态系统的四个不同种群,则a种群所具有能量一定最少 |
D、若M表示种群的能量值,a、b、c、d表示四个不同的种群,它们构成食物关系,则c的数量增加会导致a、b的数目减少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞Ⅰ必须经过染色才能观察到 |
B、细胞Ⅰ细胞呼吸能产生大量的CO2和H2O |
C、人体中细胞Ⅱ来自骨髓中细胞分化而来 |
D、为放大细胞Ⅱ观察形态结构需先将涂片向左上方移动 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、使青色香蕉加速变成黄香蕉 |
B、常选用一定浓度的2,4-D除去田间的杂草 |
C、移栽幼苗时常常选择阴天天气并且摘去幼苗的部分叶片 |
D、单倍体育种中使花药离体培养获得的幼苗的染色体加倍 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、农业生产上在D点时进行捕捞最有利 |
B、D点表示种群密度最大 |
C、B点表示种群的增长速率最大 |
D、从O点到D点,种内斗争越来越激烈 |
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A、试管婴儿涉及的生物学技术有:体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术 |
B、移植到该母亲体内的应多于一个胚胎 |
C、试管婴儿的受精过程在试管中完成,属于无性生殖的过程 |
D、试管婴儿与设计试管婴儿的生物学意义相同 |
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