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【题目】一对正常的夫妇生了一个患某种病的孩子,已知该病为伴性遗传病,据此判断( )

A. 该病致病基因位于Y染色体上

B. 这个孩子的外祖父不可能是该病的患者

C. 这对夫妇要想再要一个孩子,应建议生男孩

D. 这个孩子的致病基因遗传自其母亲

【答案】D

【解析】

1、伴X染色体隐性遗传病:如红绿色盲、血友病等,其发病特点:(1)男患者多于女患者;(2)隔代交叉遗传,即男患者将致病基因通过女儿传给他的外孙。

2、伴X染色体显性遗传病:如抗维生素D性佝偻病,其发病特点:(1)女患者多于男患者;(2)世代相传。

3、伴Y遗传病:如外耳廓多毛症,其发病特点是:由患病的父亲传给后代中的儿子,即只传男不传女。

根据题意和以上分析可知,这对夫妇表现正常,生了一个患某种病的孩子,且为伴性遗传病,则该病的致病基因位于X染色体上,属于隐性遗传病。则夫妇中的母亲为携带者,后代患病者为儿子。那么该夫妇中的致病基因是由外祖父或者外祖母传递过来的,如果这对夫妇要想再要一个孩子,应建议生女儿,女儿的表现都是正常的。综上所述,D正确,ABC错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞作为生命活动的基本单位,其结构和功能统一。下列有关叙述正确的是( )

A. 在蛋白质合成旺盛的细胞中,核糖体的数目较多,核仁较小

B. 哺乳动物成熟红细胞和精子的寿命都较短,他们的寿命短与结构没有关系

C. 小肠绒毛上皮细胞内有大量的线粒体,与小肠的吸收功能有关

D. 与人体的其他细胞相比,卵细胞的体积较大,相对表面积也大,有利于物质交换。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】多细胞生物的某些细胞依靠细胞增殖可以周而复始地重复该过程,下列有关说法正确的是

A.成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期

B.浆细胞的细胞周期比癌细胞的细胞周期长

C.细胞种类不同,细胞周期持续的时间一般都相同

D.多细胞生物的生长包括细胞数目的增加和细胞体积的增大

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】向装有2mL豆浆的试管中注入ImL双缩脲试剂A液,再滴入4滴双缩脲试剂B液,样液呈现紫色,说明豆浆中含有

A. 还原糖B. 淀粉C. 蛋白质D. 脂肪

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下表是关于物质检测的内容,其中正确的是

选项

待检测的物质

使用试剂

呈现颜色

A

花生种子

苏丹I染液

红色

B

马铃薯中的淀粉

碘液

橘黄

C

甘蔗中的糖类

斐林试剂

砖红色

D

细胞膜中的蛋白质

双缩脲试剂

紫色

A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某鼠类其毛色由一对等位基因(Aa)控制,雄性个体的毛色有黄色和白色,各基因型的雌性个体的毛色均为白色。现将白色雄鼠与白色雌鼠杂交,得到的F1中黄色雄鼠∶白色雄鼠∶白色雌鼠=134。请分析回答:

1)上述性状中显性性状为________。控制毛色的基因在_______染色体上。

2F1中的黄色雄鼠与白色雌鼠随机交配产生的后代中,表现型及比例为________________

3)若从F1中选出基因型为AA的白色雌鼠,请写出实验思路(只利用F1设计一次杂交实验):__________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】研究一条河流两岸的A、B两个种群,发现两者在外貌上基本没有差别,却存在生殖隔离。据此分析正确的是 (

A. 河流两岸的环境不同导致了A、B两个种群的进化方向不同

B. A、B外貌相同,所以是同一物种

C. A、B两个种群的基因频率有可能相同

D. 若枯水期河流干涸,A、B之间不存在地理隔离,则两者为同一物种

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在生态工程建设中,注重生物多样性原理的主要意义是( )

A. 提高生态系统的抵抗力稳定性,为各类生物的生存提供多种机会和条件

B. 提高生态系统的恢复力稳定性,为各类生物的生存提供多种机会和条件

C. 保持生态系统内各种群的密度固定不变

D. 单纯追求农业或林业的最大产量

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞代谢的说法,正确的有几项(  )

①细胞代谢是指细胞内每时每刻都在进行的许多化学反应

②对细胞来说,能量的获得和利用都离不开化学反应

③细胞代谢是细胞生命活动的基础

④细胞代谢也可能产生对细胞有害的物质

⑤所有活细胞都能进行细胞代谢

⑥高尔基体膜上含有与蛋白质加工有关的酶,有利于氨基酸脱水缩合形成多肽

⑦叶绿体内膜上含有与光合作用有关的酶,有利于其吸收、传递和转化光能

A. 四项B. 五项C. 六项D. 七项

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