A. | DNA和mRNA | B. | 蛋白质和mRNA | ||
C. | 细胞器种类和数量 | D. | 染色体数和核DNA |
分析 关于“细胞分化”,考生可以从以下几方面把握:
(1)细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.
(2)细胞分化的特点:普遍性、稳定性、不可逆性.
(3)细胞分化的实质:基因的选择性表达.
(4)细胞分化的结果:使细胞的种类增多,功能趋于专门化.
解答 解:A、小肠绒毛上皮细胞和肌细胞都是由同一个受精卵有丝分裂形成的,具有相同的遗传物质,但不同细胞选择表达的基因不同,因此它们所含的mRNA不同,A错误;
B、小肠绒毛上皮细胞和肌细胞选择表达的基因不同,因此它们所含的蛋白质和mRNA不同,B错误;
C、小肠绒毛上皮细胞和肌细胞的功能不同,因此它们所含细胞器的种类和数量有所区别,C错误;
D、小肠绒毛上皮细胞和肌细胞都是由同一个受精卵有丝分裂形成的,具有相同的染色体数和核DNA,D正确.
故选:D.
点评 本题考查细胞分化的相关知识,要求考生识记细胞分化的概念、特点及意义,掌握细胞分化的实质,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省上饶市高二上半月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(2015秋•上饶县校级月考)如图①②③表示了真核细胞中遗传信息的传递方向,请据图回答下列问题:
(1)科学家克里克将图中①②③所示的遗传信息的传递规律命名为 法则.过程①发生在有丝分裂的间期和 的间期.
(2)过程②称为 ,催化该过程的酶是 ,其化学本质是 .已知甲硫氨酸和酪氨酸的密码子分别是AUG、UAC,某tRNA上的反密码子是AUG,则该tRNA所携带的氨基酸是 .
(3)a、b为mRNA的两端,核糖体在mRNA上的移动方向是 .一个mRNA上连接多个核糖体叫做多聚核糖体,多聚核糖体形成的生物学意义是 .
(4)苯丙酮尿症的病因是患者体细胞中缺少一种酶,致使体内的苯丙氨酸不能沿正常途径转变成酪氨酸,而转变成了苯丙酮酸.此实例说明,基因控制性状的方式之一是基因通过控制酶的合成来控制 过程,进而控制生物体的性状.若该酶含有a个氨基酸,则控制此酶合成的基因中至少有 个碱基对(不考虑终止密码子).
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 氧是构成有机物的基本元素,光合作用制造的有机物中的氧来自于水 | |
B. | 磷是构成ATP的必需元素,光合作用中光反应和暗反应均有ATP合成 | |
C. | 钾是组成植物体的大量元素,含量过高会导致植物体倒伏 | |
D. | 镁是组成叶绿素的矿质元素,植物没有Mg无法进行光合作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 经甲基绿和吡罗红染色的洋葱鳞片叶内表皮细胞,可以观察到绿色的细胞核和红色的细胞质 | |
B. | 观察质壁分离及复原的实验时,可用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞,不能用用黑藻叶肉细胞观察 | |
C. | 探究温度和PH对酶活性影响实验中,因变量的检测可分别用斐林试剂和带有火星的卫生香 | |
D. | 低温诱导染色体数目的变化与有丝分裂实验的不同是,需用低温处理并用卡诺氏液固定再用70%的酒精冲洗 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | HCO3-、HPO42-可调节人体血浆的酸碱度 | |
B. | Na+、Cl-可参与维持人体血浆渗透压 | |
C. | 人体缺碘时,促甲状腺激素分泌增多 | |
D. | 炎热环境中,毛细血管收缩,汗液分泌增多 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | ③是溶酶体,其处理病原体的过程有特异性 | |
B. | 表示抑制性神经递质与突触后膜结合后,膜电位的变化 | |
C. | 若甲表示葡萄糖,通过乙进入肝细胞需要线粒体的作用 | |
D. | 在细胞分裂中出现着丝点分裂 |
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