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作为一个生命系统,细胞内部的各种结构及其功能既相对独立又彼此联系.实验中用35S标记一定量的氨基酸,来培养某哺乳动物的乳腺细胞,测得内质网、核糖体、高尔基体上放射性强度的变化曲线如图甲所示,在此过程中高尔基体、细胞膜、内质网的膜面积的变化曲线如图乙所示.请结合图回答下列问题:
(1)判断图甲中的a、b、c曲线所指代的细胞器依次是
 
 

(2)请判断图乙中的d、e、f曲线所指代的细胞结构依次是
 
 

(3)科学家研究原生动物细胞器之间关系时发现这样一个事实:甲图中细胞器b和c的形态构建和数目变化保持一致,分析推断可能的原因是细胞器b和c发生了膜的转化,为证明分析推断,可以用
 
方法证明.
考点:细胞器之间的协调配合
专题:
分析:分析题图:分泌蛋白合成与分泌过程为:分泌蛋白合成与分泌过程:核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜.这样内质网膜面积减少,细胞膜面积增多,高尔基体膜面积几乎不变.所以图中a是核糖体、b是内质网、c是高尔基体、d是内质网、e是细胞膜、f是高尔基体.
解答: 解:(1)氨基酸首先在核糖体上被利用,然后进入内质网中进行初步加工,形成具有一定空间结构的蛋白质,再到达高尔基体中进一步加工为成熟的蛋白质.故图中a、b、c依次是核糖体、内质网和高尔基体.
(2)分泌蛋白的合成与分泌过程中,内质网的膜面积减少,细胞膜的膜面积增加,高尔基体的膜面积先增加后减少,前后基本不变.故d、e、f分别代表的是内质网、细胞膜和高尔基体.
(3)证明细胞器内质网和高尔基体发生了膜的转化,可采用放射性同位素标记法.
故答案为:
(1)核糖体  内质网  高尔基体
(2)内质网  细胞膜  高尔基体
(3)同位素标记
点评:本题结合曲线图,考查细胞器之间的协调配合,要求考生识记各细胞器的功能,掌握分泌蛋白合成与分泌过程,能准确图中各字母的结构,属于考纲识记和理解层次的考查.
练习册系列答案
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某植物的花色由两对自由组合的基因决定,显性基因A和B同时存在时,植株开紫花,其他情况开白花.请回答下列问题:
(1)开紫花植株的基因型有
 
种,分别为
 

(2)基因型为
 
 
的紫花植株各自自交,其子代表现为紫花植株:白花植株=3:1.
(3)基因型为
 
的紫花植株自交,其子代全部表现为紫花植株.

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(  )
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A、初生演替历程短、速度慢
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一段信使RNA上有300个碱基,其中A和G有120个,转录出该信使RNA的一段DNA中的C和T的个数以及翻译合成一条多肽时脱去的水分子数分别是(  )
A、300个、100个
B、300个、99个
C、180个、99个
D、129个、100个

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只要接触一次某种抗原,记忆细胞就能长期记住该抗原的特征.
 
(判断对错).

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列生理过程中,物质通过细胞膜时不需要载体的是(  )
A、Ca2+进入根毛细胞
B、氧气进入肺泡细胞
C、K+进入小肠上皮细胞
D、葡萄糖进入心肌细胞

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