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4.某患者先后两次被流感病毒感染,如图表示患者体内抗体产生、病毒增殖和患病程度之间的关系.有关说法错误的是(  )
A.表示病毒增殖的曲线是a1、a2,表示人体患病程度的曲线是b1、b2,表示抗体产生的曲线是c
B.据图可以判断该患者初次感染前体内没有相应的抗体
C.该病毒进入人体细胞后,刺激机体产生效应T细胞将病毒消灭
D.a2<a1的原因是该病毒进入人体内,刺激记忆细胞迅速增殖、分化

分析 分析曲线图:图中表示的是抗体产生、病毒增殖与疾病程度三者的变化情况,其中病毒增殖与疾病程度应是同步的,抗体产生在两次感染间应是连续的,且再次感染产生的更快、更多.因此,图中a表示病毒增殖,b表示患病程度,c表示抗体产生.

解答 解:A、由以上分析可知,a曲线表示病毒增殖,b表示患病程度,c曲线表示抗体产生,A正确;
B、据图可以判断,该患者初次感染前体内没有相应的抗体,B正确;
C、该病毒进入人体细胞后,刺激机体产生效应T细胞使得含有病毒的靶细胞裂解死亡,而抗体将病毒消灭,C错误;
D、a2<a1的原因是该病毒进入人体内,刺激记忆细胞迅速增殖、分化,使得二次免疫反应快而强,则病毒的数量减少,D正确.
故选:C.

点评 本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用,对于此类试题,学生应注意以下两点:(1)根据题意明确纵横坐标所表示的量,分析各曲线的变化情况.(2)结合所学知识找出曲线变化的原因.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列有关信息传递的说法错误的是(  )
A.动物园内,雌孔雀看到正在开屏的雄孔雀停止进食是行为信息,小朋友看到孔雀漂亮的羽毛欢呼起来是物理信息
B.胰岛B细胞释放胰岛素,胰岛素作用于肝脏细胞,促进肝糖原的合成,胰岛素属于生态系统的化学信息
C.鹿总是随着秋天短日照的到来而进入生殖期,它们在秋天交配刚好能使它们的幼仔在春天条件最有利时出生,说明生物种群的繁衍,离不开信息的传递
D.生态系统的信息传递是生态系统实现反馈调节的前提

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.下表是某同学探究不同浓度生长素(IAA)对黄豆胚轴长度影响的预实验结果.
组别123456
IAA浓度(mol/L)010-1210-1010-810-610-4
黄豆胚轴长度(cm)2.63.64.83.32.91.7
请据表回答:
(1)第一组在实验中起对照作用,本实验的自变量是生长素(IAA)浓度.
(2)此实验结果体现生长素作用具有两重性,并由此推知10-3mol/L的IAA对黄豆胚轴生长最可能具有抑制作用.
(3)该同学想进一步探究IAA促进黄豆胚轴生长的最适浓度,在他选择的IAA浓度范围内正式实验时相对浓度梯度为101,则至少需设置6组实验.
(4)在黄豆幼苗生长过程中,与IAA具有协同作用的激素有赤霉素、细胞分裂素.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.鼠的一个自然种群中,体色有黄色(Y)和灰色(y),尾巴有短尾(D)和长尾(d).任意取雌雄两只黄色短尾鼠经多次交配,F1的表现型为黄色短尾:黄色长尾:灰色短尾:灰色长尾=6:3:2:1,据此推测,下列错误的是(  )
A.两对等位基因的遗传遵循基因自由组合定律
B.两只亲本黄色短尾鼠的基因型相同
C.F1中灰色短尾鼠的基因型相同
D.F1中黄色长尾鼠测交,后代的性状分离比为3:1

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.当今社会提倡健康的生活方式以预防疾病发生.下列除哪项外均会增加患癌症的风险(  )
A.不当的饮食B.长期吸烟C.常喝绿茶D.经常压抑情绪

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.根据现代生物进化理论,下列说法正确的是(  )
A.同一群落中的种群相互影响,因此进化的基本单位是群落
B.在自然选择过程中,黑色与灰色桦尺蠖表现为共同进化
C.不同品种的兰花开花季节不同但可以人工杂交,因此是同一物种
D.在环境条件保持稳定的前提下,种群的基因频率可能不变,也可能改变

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.分析下列遗传现象,回答问题
资料1.已知绵羊羊角的基因型与表现型关系如表所示.
基因型公羊表现型母羊表现型
HH有角有角
Hh有角无角
hh无角无角
(1)大量基因型为Hh的绵羊相互交配,统计后代雌羊的性状分离比,表现为有角:无角=1:3;所有后代中有角:无角=1:1;上述现象说明生物的性状是由基因型和环境条件决定的.
资料2.在鸡羽毛的性状中,芦花性状(B)对非芦花性状(b)为显性,(B-b)基因位于Z染色体上.
(2)芦花鸡的基因型为ZBZB、ZBZb、ZBW.
(3)产蛋鸡企业为了节约资源,需要在鸡的幼年期选育出母鸡,但鸡在幼年期依据生殖器官和鸡冠等特征很难判断雌雄,为了减少工作量,可以设计亲本为ZbZbZBW(写出基因型)的杂交组合,依据性状在鸡的幼年期迅速判断出鸡的性别,选育出母鸡.
资料3.现人工种植的普通小麦为异源六倍体,体细胞中含有42条染色体,麦粒为白色;野生的二倍体长穗偃麦草的体细胞中含有14条染色体.小麦育种专家利用小麦与偃麦草杂交,从后代中选育出了优质高产的“蓝单体”小麦品种,该小麦体细胞中含有41条染色体,其中40条染色体来自小麦,1条染色体来自偃麦草,该染色体上携带蓝色基因,所以“蓝单体”籽粒呈现浅蓝色.研究发现蓝色基因有累加效应,即籽粒颜色随蓝色基因的增加而加深.
(4)若“蓝单体”品种小麦自交,后代籽粒颜色的表现型有深蓝、浅蓝、白色,比例依次为1:2:1,此变异类型属于染色体(数目)变异.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.在以下基因工程操作步骤中,没有碱基互补配对发生的是(  )
A.重组质粒导入受体细胞B.目的基因与质粒结合
C.用mRNA为模板人工合成目的基因D.目的基因的表达

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省镇江市高三上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2013•盐城一模)下列有关免疫的叙述正确的是( )

A.浆细胞的寿命比记忆细胞短且所含的内质网和高尔基体相对发达

B.T细胞受刺激后能释放淋巴因子和形成相应的效应T细胞

C.病毒侵入细胞后,B细胞与靶细胞密切接触,使靶细胞裂解释放病毒

D.同种感冒病毒再次侵入人体后,记忆细胞产生大量抗体清除病毒

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