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【题目】下列关于细胞生命历程的叙述,正确的是

A. 细胞增殖主要发生在幼年个体中,成年后基本不再发生

B. 某细胞合成了血红蛋白说明该细胞已发生了分化

C. 细胞坏死是有害基因决定的细胞编程性死亡

D. 衰老的细胞水分减少,细胞和细胞核的体积都减小

【答案】B

【解析】A.成年个体中也有细胞增殖,A错误;

B.只有红细胞才能合成血红蛋白,存在血红蛋白说明其已经高度分化,B正确;

C.细胞坏死是在种种不利因素影响下,细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤和死亡,C错误;

D.衰老的细胞水分减少,细胞核的体积增大,D错误;

答案选B。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人体神经调节的基本结构和功能单位是神经元,神经元能接受刺激,产生兴奋。兴奋在神经元上传导的特点是( )。

A. 双向 B. 单方向 C. 不定向 D. 以上都不是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】依据生理特点,鉴定一个正在进行有丝分裂的细胞是植物细胞还是动物细胞,最可靠的方法是检查它的( )

A. DNA的复制方式B. 是否出现星射线

C. 细胞质分成两部分的方式D. 染色单体的分离方式

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于人类遗传病的叙述,正确的是

A. 人类性染色体上致病基因的遗传都与性别相关联

B. 人类染色体异常遗传病都是因为精子或卵细胞异常导致的

C. 测定出人类基因组的全部DNA序列即可彻底解决人类遗传病

D. 患病男子把X染色体上的某一致病基因传给他外孙女的概率为0

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某生态系统仅有甲、乙、丙、丁、戊5个种群形成一定的营养结构,下表列出了各种群同化的能量。图1表示有关种群乙的能量变化,其中①~⑦表示能量值的多少。图2是种群乙10年内种群数量变化的情况,图中λ表示该种群数量是上一年种群数量的倍数。

种群

同化能量

1.1×108

2×107

1.4×109

9×107

3.4×106

(1)写出该生态系统中的食物网。 ___________________________________________

(2)种群乙是该生态系统中的第_____营养级。若甲的数量减少,戊的数量_____(会或不会)发生明显变化。

(3)图1中________(填数字)= 2×107,C表示的能量是_____________________

(4)图2中____________点的种群年龄组成是衰退型。

(5)乙种群中雌雄个体通过气味相互识别,这属于_______信息,说明______________离不开信息传递。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是反射弧的模式图(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分,Ⅰ、Ⅱ表示突触的组成部分),有关说法正确的是( )

A. 正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的

B. a为感受器,c为神经中枢、d为传出神经

C. 切断d刺激b,可引起效应器收缩,此过程为反射

D. Ⅱ处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号

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【题目】如图为高等绿色植物光合作用过程图解,以下说法正确的是(  )

A. A是光合色素,分布在叶绿体内膜和类囊体薄膜上

B. E是ADP,在叶绿体类囊体薄膜上产生

C. G是三碳化合物,F是五碳化合物

D. 光合作用H和I过程均有酶的参与

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【题目】酵母菌是高中生物实验中常用的实验材料。以下是某生物兴趣小组以酵母菌为材料开展的相关实验研究装置,请回答以下相关问题:

(1)选用A、B、C装置探究酵母菌的呼吸方式。

①若探究酵母菌的有氧呼吸方式,装置组合的顺序是__________(用字母和箭头表示)。

②若探究酵母菌的无氧呼吸方式,应选用__________装置进行组装,但需要对其中的装置进行改装,说出改装的方法和理由:___________________________

(2)选用D装置探究酵母菌种群数量的变化规律。

①用D装置培养酵母菌时,通常将橡皮塞换为棉花塞,目的是___________

②下列有关探究培养液中酵母菌数量动态变化的相关叙述正确的是_____

A.改变培养液的pH和温度不影响K值的大小

B.用样方法调查锥形瓶中酵母数量的动态变化

C.用适量培养液滴于普通载玻片后对酵母菌进行计数

D.营养条件并非影响酵母种群数量变化的唯一因素

③在培养后期对培养液稀释100倍后,用血球计数板(规格为1mm×1mm×0.1mm,25×16式)计数,统计其中的五个中方格共有酵母菌120个。同时兴趣小组同学另取一定量培养液用台盼蓝对酵母菌进行染色,多次镜检获得结果如下(只有死细胞才会被台盼蓝染成蓝色):

第一次

第二次

第三次

未染色酵母菌

20

17

23

蓝色酵母菌

4

3

5

则培养液中活酵母菌的密度为_________个/毫升。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关系纯合体与杂合体的叙述正确的是

A. 纯合体自交,后代不发生性状的分离B. 杂合体杂交,后代不发生性状分离

C. 纯合体自交,后代发生性状分离D. 杂合体自交,后代不发生性状分离

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