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13.为了探究某种植物的一些生理特征,研究人员做了一系列的相关实验.如图是在不同的光照条件下测定的其光合作用速率变化情况.请分析回答下列问题:

(1)从图中a~b段可以看出,限制叶片光合作用速率的主要环境因素是光照强度、温度.若其他条件不变,对类胡萝卜素而言,有效辐射的光主要是蓝紫光.
(2)图中i点时,叶肉细胞内合成[H]的场所有细胞质基质、线粒体、叶绿体.
(3)经测定,晴天遮光条件下该植物的CO2释放速率为0.6μmol•m-2•s-1,则g点时该植物的O2产生速率为1.6μmol•m-2•s-1
(4)每分子叶绿素含有一个Mg2+,可被H+、Cu2+等置换.在用该植物的绿叶做“色素的提取与分离”实验时,滤液用5%的HCl处理一段时间后,其颜色与研磨时未加碳酸钙的颜色相似,呈黄褐色.实验室常用含Cu2+的试剂处理叶片,可形成铜代叶绿素,能长时间保持叶片标本的绿色,其原因可能是铜代叶绿素比叶绿素稳定.

分析 1、由于净光合速率=总光合速率-呼吸速率,当净光合速率大于0时,表明此时的光合作用强度大于呼吸作用强度;小于0时,则表明光合作用小于呼吸作用.
2、分析图形:曲线图表示晴天或阴天植物净光合速率随时间的变化.a-b段限制净光合速率的主要环境因素是光照强度;ef段,净光合速率急剧下降的原因是气温太高,叶片的气孔关闭,CO2吸收量减少.

解答 解:(1)阴天条件下,光照较弱,温度较低,光照强度和温度成为限制叶片光合速率的主要环境因素;类胡萝卜素主要吸收蓝紫光.
(2)i点时有光照,能够进行光合作用,叶肉细胞内合成[H]的场所有细胞质基质、线粒体、叶绿体.
(3)晴天遮光条件下该植物的CO2释放速率即为呼吸速率,等于氧气吸收速率,则g点时该植物O2产生速率为1+0.6=1.6(μmol/m2•s).
(4)提取色素时加入碳酸钙可以防止叶绿素受破坏,不加碳酸钙时色素提取液为黄褐色;铜代叶绿素比叶绿素稳定,所以用含Cu2+的试剂处理叶片,可使叶片标本长时间保持绿色.
故答案为:
 (1)光照强度、温度    蓝紫光
(2)细胞质基质、线粒体、叶绿体     
(3)1.6
(4)碳酸钙      铜代叶绿素比叶绿素稳定

点评 本题考查了影响光合作用的环境因素、光合作用和呼吸作用之间的关系等方面的知识,意在考查考生析图能力、理解能力,具有一定的难度.考生在分析曲线时,明确纵轴为净光合作用速率,并且能灵活运用公式,即总光合作用为净光合作用和呼吸作用之和.

练习册系列答案
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B.与脂肪相比,相同质量的糖类氧化分解时释放更多能量
C.脂肪、淀粉、糖原和纤维素都是生物体内的能源物质
D.蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时,其特定功能并未发生改变

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6.如图为人体某早期胚胎细胞所经历的生长发育阶段示意图,图中①~⑥为各个时期的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程.据图分析,下列叙述不正确的是(  )
A.a表示细胞生长,b表示细胞分裂,c表示细胞分化
B.③④细胞均来源于早期胚胎细胞减数分裂,遗传物质相同,基因表达产物相同
C.⑤⑥细胞发生了细胞分化,这是基因选择表达的结果
D.人在胚胎发育后期尾的消失是由于尾部细胞凋亡的结果

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2.大雁体内的主要能源物质和储能物质分别是(  )
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8.能卷舌是由显性基因(B)控制,不能卷舌由隐性基因(b)控制,丈夫能卷舌,妻子不能卷舌,他们生了一个能卷舌的女儿,对此解释正确的是(  )
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列有关组成生物体化学元素和化合物的叙述,正确的是(  )
A.C是构成细胞的基本元素,在人体细胞中数量最多
B.占细胞膜干重最多的化合物是蛋白质
C.某生物发生了“淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原”的转化过程,则该生物是动物
D.P是脂肪、ATP、磷脂等不可缺少的元素,是组成生物体的大量元素

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.某生物兴趣小组对市郊的一片油菜地开展了环境调查活动,结果如图.其中图(甲)、(乙)分别表示一天内油菜地的水分得失、当地的CO2吸收和释放情况(S代表面积,SA表示净失水量,SB表示净吸水量)

(1)图(乙)中,在0-24h内植物体内积累有机物最多的点是D,影响二氧化碳吸收量变化的主要因素是光照强度、二氧化碳(温度、必需矿质元素的供应等).(至少答出两项).
(2)若这一片树林长势良好,则图(甲)中SA-SB<0且图(乙)中Sm-SM-SN>0(填“>”“<”或“=”).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.以下不能说明细胞全能性的实验是(  )
A.胡萝卜韧皮部细胞培育出植株
B.紫色糯性玉米种子培育出植株
C.转入抗虫基因的棉花细胞培育出植株
D.用玉米花粉粒培育出的植株

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列过程,哪些不是发生在内环境中的生理生化反应( )

①神经递质和激素的合成②抗体和抗原的特异性结合③丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水④神经递质和突触后膜受体的作用⑤乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸⑥蛋白质在消化道中的消化分解

A.②④⑤ B.②⑤⑥ C.①③④ D.①③⑥

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