赤霉素是一种重要的植物激素,能促进豌豆节间的伸长生长,生长素也可促进茎的伸长。有人设计如下实验来证明赤霉素与生长素具有协同作用。
实验步骤:
A.取生长状况相同的豌豆幼苗,从豌豆幼苗的同一部位,切取等长的茎切段若干段,平均分成两组。
B.将两组豌豆的茎切段,分别放入两个标号为A、B的培养皿中(培养液成分见图一示),并在相同的条件下培养。
C.每隔12h,测量茎切段的长度一次,48h后计算茎切段伸长的平均值。
实验结果:见图二曲线。
(1)以上实验不能充分说明赤霉素与生长素具有协同作用,其原因是 。
(2)为完善以上实验,请填写下面补充的实验设计,并预测整个实验的结果, 同时对实验结果加以说明。
①应补充的实验
第一步:取生长状况相同的豌豆幼苗,从豌豆幼苗的同一部位切取等长的茎切段若干段,平均分成C、D 两组(与A、B两组等量)。
第二步:C组 ;
D组 。
第三步:在与A、B组相同的条件下培养, 。
②实验结果的预测、说明
预测:C组的茎切段 。
D组的茎切段 。
说明: 。
科目:高中生物 来源:2013-2014学年山东省烟台市高三3月模拟单科生物卷(解析版) 题型:综合题
生长素在植物体各器官都有分布,具有重要作用。请回答下列相关问题:
(1)下图表示植物不同器官对不同浓度生长素的反应。图中曲线的来历:材料培养用某种溶剂配置的一定浓度的生长素溶液处理测量、记录统计、计算并分析。如果选择小麦,需要将切取的胚芽鞘尖端下的一段用蒸馏水浸泡,其目的是????????? 。图中的三条曲线呈现出生长素作用的共同特点是?????? ;相同浓度的生长素对不同器官的作用效果说明?????????? 。
(2)下图表示赤霉素对植物体内生长素含量的调节关系。
①图示中X表示赤霉素对生长素的分解具有?????? 作用,这种作用很可能是通过降低该过程中__??? 的活性实现的。
②生长素浓度过高时细胞的伸长却受到抑制,这与另一种植物激素????? 的含量增加有关。
③请写出探究IAA促进离体豌豆节间切段伸长的适宜浓度的实验思路?? ?????????????? 。
④青少年食用豆芽,豆芽中所含的生长素,会不会影响身体的生长发育?? ??? 。请说明理由。????????????? 。
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