现用某野生植物的甲两品种作亲本杂交得F1.F1测交结果如下表.下列有关叙述不正确的是A．F1自交得F2.F2的基因型有9种B．F1产生的AB花粉50%不能萌发.不能实现受精C．F1花粉离体培养.将得到四种表现型不同的植株D．正反交结果不同.说明该两对基因的遗传不遵循自由组合定律题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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现用某野生植物的甲（ AABB）、乙（aabb）两品种作亲本杂交得F1，F1测交结果如下表。下列有关叙述不正确的是

A．F1自交得F2，F2的基因型有9种

B．F1产生的AB花粉50%不能萌发，不能实现受精

C．F1花粉离体培养，将得到四种表现型不同的植株

D．正反交结果不同，说明该两对基因的遗传不遵循自由组合定律

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科目：高中生物 来源：2016届浙江省高三上学期期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

以下关于细胞成分的叙述，正确的是

A．细胞膜上只含有磷脂、胆固醇两种脂质

B．蛋白质中都含有20种氨基酸

C．ATP不仅为三碳酸形成三碳糖提供能量，还提供了磷酸基团

D．在叶绿体内三碳糖能够作为合成蔗糖、淀粉以及脂质的原料

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科目：高中生物 来源：2016届湖北仙桃中学高三上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

图甲表示洋葱根尖的不同区域，图乙表示洋葱根尖处于有丝分裂各阶段细胞核中DNA和细胞质中mRNA的含量变化．图丙呈现的是细胞分裂过程中的某一物质的形态变化．

请分析回答下列问题：

（1）图甲中①②③④细胞形态不同的根本原因是__________，进行实验获得图乙结果时，__________（能不能）利用图甲②区细胞为材料，原因是__________．

（2）从图乙中可看出，在a和c两时期，__________分子合成旺盛，在e时期，植物细胞中央会出现__________．

（3）丙图①→②、②→③表示的生理变化过程分别发生在图乙的__________阶段（填字母）．

（4）在观察细胞有丝分裂的实验中，我们发现即使操作正确，也难以看到很多处于分裂期的细胞，主要原因是__________．

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科目：高中生物 来源：2016届湖北仙桃中学高三上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

下列有关生物学实验原理或方法的描述，正确的是( )

A．马铃薯含有丰富的淀粉，因此常用作还原糖鉴定实验的材料

B．观察植物细胞质壁分离和复原的实验中，细胞处于活体状态

C．调查农田中某种鼠的种群密度时，采用样方法能更接近真实数据

D．探究pH对酶活性影响的实验中，pH是自变量，酶活性属于无关变量

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科目：高中生物 来源：2016届湖北仙桃中学高三上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

下列对“系统”的认识，正确的是( )

A．“生态系统”是生命系统的一个层次，它代表一定自然区域内相互有直接或间接联系的所有生物

B．蛋白质和核酸等生物大分子本身也可算为“系统”，也属于“生命系统”的层次

C．生命系统的每个层次都是“系统”，能完整表现生命活动的最微小的“生命系统”是细胞

D．生物个体中由功能相关的“器官”联合组成的“系统”层次，是每种生物个体都具备的

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科目：高中生物 来源：2016届湖南省株洲市高三上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

下列图示中，甲表示植物光合作用强度与光照强度之间的关系；乙表示某绿色植物某些代谢过程中物质的变化，、、分别表示不同的代谢过程；图丙表示在种植有植物的密闭玻璃温室中，二氧化碳浓度随光照强度变化而变化的情况；丁表示在最适温度下，麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖浓度的关系。

（1）图甲三种植物中最适合间作的两种是；叶肉细胞在a、b点时都可以产生ATP的场所是。

（2）图乙中中产生的O2参与的第阶段；进行的场所是。

（3）从图丙曲线变化分析，图中代表光合速率与呼吸速率相等的点为。

（4）图丁中，如果温度上升5℃，b点将向方移动。

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科目：高中生物 来源：2016届湖南省株洲市高三上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

同学们欲测定某植物的光合作用强度和呼吸作用强度（用红墨水的移动距离表示）。下面是四个学习小组设计的相应装置，请问哪个小组设计的装置最合理？（）

选项	测定光合作用强度	测定呼吸作用强度
甲装置	乙装置	甲装置	乙装置
A	光照，活的植物、NaOH溶液	光照，活的植物、NaOH溶液	光照，活的植物、NaHCO3溶液	遮光，活的植物、 NaHCO3溶液
B	光照，活的植物、NaHCO3溶液	遮光，活的植物、NaHCO3溶液	遮光，活的植物、NaOH溶液	遮光，活的植物、 NaOH溶液
C	光照，活的植物、NaOH溶液	光照，死亡的植物、NaOH溶液	遮光，活的植物、NaHCO3溶液	遮光，死亡的植物、 NaHCO3溶液
D	光照，活的植物、NaHCO3溶液	遮光，活的植物、NaHCO3溶液	遮光，活的植物、NaOH溶液	遮光，死亡的植物、NaOH溶液