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回答下列关于酶的几个问题:
(1)酶之所以能够加速化学反应的速度是因为它能                      
(2)图一表示人体某种酶作用于一定量的适宜物质(底物),温度、pH保持在最适值,生成物量与反应时间的关系。在140分钟后,曲线变成水平,这是因为                        。若其他条件不变,将该酶的浓度增加一倍,请在图一上画出生成物量变化的曲线。(用虚线表示)

(3)图二可以表示人体         在37℃条件下酶促反应速度与pH的关系。

A.唾液淀粉酶B.胃蛋白酶C.胰脂肪酶D.呼吸氧化酶
(4)为探究高温对酶活性的影响,某同学设计了如下实验:
实验过程与结果:
①取两个洁净试管,编号1和2;
②在1号试管中加入2 mL 3%新鲜过氧化氢溶液,2号试管中加入1 mL 20%新鲜肝脏研磨液。分别置于100℃恒温水浴5分钟;
③将2号试管中的肝脏研磨液加入1号管,振荡摇匀,再置于100℃恒温水浴5分钟,结果未观察到气泡产生。
结果分析:推断观察不到气泡产生的两种可能原因:
                                                                  

(1)降低化学反应的活化能(2)底物量一定,底物已被消耗尽 如图

(3)B(4)高温使过氧化氢酶变性,失去活性;高温使底物过氧化氢全部分解完毕(或:既有过氧化氢酶变性,又有底物被全部分解)

解析试题分析:(1)酶能够加速化学反应的速度是因为能降低化学反应的活化能(2)生成物不增加,说明没有反应物,即底物被消耗完,如增加酶量,使反应速率加快,但不能改变生成物的量,(3)胃蛋白酶在酸性条件下活性性,(4)过氧化氢酶在高温时会失去活性,过氧化氢不稳定,高温会使其分解。
考点: 本题考查酶相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;能独立完成生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

回答下列关于酶的几个问题:

(1)酶之所以能够加速化学反应的速度是因为它能    

(2)图一表示人体某种酶作用于一定量的适宜物质(底物),温度、pH保持在最适值,生成物量与反应时间的关系。在140分钟后,曲线变成水平,这是因为    。若其他条件不变,将该酶的浓度增加一倍,请在图一上画出生成物量变化的曲线。    

(3)图二可以表示人体    在37℃条件下酶促反应速度与pH的关系

       A.唾液淀粉酶        B.胃蛋白酶

       C.胰脂肪酶                       D.呼吸氧化酶

     

(4)为探究高温对酶活性的影响,某同学设计了如下实验:

 实验过程与结果:

①取两个洁净试管,编号1和2:

②在l号管中加入2ml 3%新鲜过氧化氢溶液,2号管中加入1ml 20%新鲜肝脏研磨液。分别置于100℃恒温水浴5分钟;

③将2号试管中的肝脏研磨液加入l号管,振荡摇匀,再置于100℃恒温水浴5分钟,结果未观察到气泡产生;

结果分析:推断观察不到气泡产生的两种可能原因。        

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科目:高中生物 来源:江苏省启东中学2011届高三第一次月考生物试题 题型:综合题

回答下列关于酶的几个问题:
(1)酶之所以能够加速化学反应的速度是因为它能                   
(2)图一表示人体某种酶作用于一定量的适宜物质(底物),温度、pH保持在最适值,生成物量与反应时间的关系。在140分钟后,曲线变成水平,这是因为   。若其他条件不变,将该酶的浓度增加一倍,请在图一上画出生成物量变化的曲线。        。(2分)
(3)图二可以表示人体            在37℃条件下酶促反应速度与pH的关系

A.唾液淀粉酶B.胃蛋白酶C.胰脂肪酶D.呼吸氧化酶

(4)为探究高温对酶活性的影响,某同学设计了如下实验:  
实验过程与结果:
①取两个洁净试管,编号1和2:
②在l号管中加入2ml 3%新鲜过氧化氢溶液,2号管中加入1ml 20%新鲜肝脏研磨液。分别置于100℃恒温水浴5分钟;
③将2号试管中的肝脏研磨液加入l号管,振荡摇匀,再置于100℃恒温水浴5分钟,结果未观察到气泡产生;结果分析:推断观察不到气泡产生的两种可能原因。         

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年黑龙江省双鸭山市高三第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

回答下列关于酶的几个问题:

(1)酶之所以能够加速化学反应的速度是因为它能                      

(2)图一表示人体某种酶作用于一定量的适宜物质(底物),温度、pH保持在最适值,生成物量与反应时间的关系。在140分钟后,曲线变成水平,这是因为                         。若其他条件不变,将该酶的浓度增加一倍,请在图一上画出生成物量变化的曲线。(用虚线表示)

(3)图二可以表示人体          在37℃条件下酶促反应速度与pH的关系。

A.唾液淀粉酶            B.胃蛋白酶       C.胰脂肪酶        D.呼吸氧化酶

(4)为探究高温对酶活性的影响,某同学设计了如下实验:

实验过程与结果:

①取两个洁净试管,编号1和2;

②在1号试管中加入2 mL 3%新鲜过氧化氢溶液,2号试管中加入1 mL 20%新鲜肝脏研磨液。分别置于100℃恒温水浴5分钟;

③将2号试管中的肝脏研磨液加入1号管,振荡摇匀,再置于100℃恒温水浴5分钟,结果未观察到气泡产生。

结果分析:推断观察不到气泡产生的两种可能原因:

                                                                   

 

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科目:高中生物 来源:江苏省2010-2011学年高三第一次月考生物试题 题型:综合题

回答下列关于酶的几个问题:

 (1)酶之所以能够加速化学反应的速度是因为它能                    

 (2)图一表示人体某种酶作用于一定量的适宜物质(底物),温度、pH保持在最适值,生成物量与反应时间的关系。在140分钟后,曲线变成水平,这是因为    。若其他条件不变,将该酶的浓度增加一倍,请在图一上画出生成物量变化的曲线。         。(2分)

 (3)图二可以表示人体             在37℃条件下酶促反应速度与pH的关系

        A.唾液淀粉酶   B.胃蛋白酶       C.胰脂肪酶     D.呼吸氧化酶

 (4)为探究高温对酶活性的影响,某同学设计了如下实验:  

实验过程与结果:

①取两个洁净试管,编号1和2:

②在l号管中加入2ml 3%新鲜过氧化氢溶液,2号管中加入1ml 20%新鲜肝脏研磨液。分别置于100℃恒温水浴5分钟;

③将2号试管中的肝脏研磨液加入l号管,振荡摇匀,再置于100℃恒温水浴5分钟,结果未观察到气泡产生;结果分析:推断观察不到气泡产生的两种可能原因。          

 

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