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    下列关于转基因植物的表述合理的是（　　）
    A、一定含有原核生物外源基因
    B、主要用于非食用植物
    C、转入的基因仅在细胞核中
    D、可以用于生产某些抗体
    考点：基因工程的应用
    专题：
    分析：转基因植物是指含有外源基因的植物，外源基因不一定是原核生物的基因；无论什么样的植物均可以作为受体细胞，导入目的基因；外源基因可以插入到细胞核的染色体中，也可以在细胞质中；可以利用基因工程将控制某种抗体的基因导入植物中，使该基因成功表达，从而使植物合成相应的抗体．
    解答： 解：A、转基因植物是指含有外源基因的植物，外源基因不一定是原核生物的基因，A错误；
    B、无论什么样的植物均可以作为受体细胞，导入目的基因，B错误；
    C、外源基因可以插入到细胞核的染色体中，也可以在细胞质中，C错误；
    D、可以利用基因工程将控制某种抗体的基因导入植物中，使该基因成功表达，从而使植物合成相应的抗体，D正确．
    点评：目的基因主要是指控制蛋白质合成的基因，可以是原核生物的基因、动物体的基因均可，不能局限于原核生物基因．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是DNA片段的结构图，请据图回答：
    （1）该图是DNA片段的
     
    结构．
    （2）图中[2]与其互补链之间通过连接，[3]、[5]的结构名称分别是：
     
    、
     
    ．
    （3）从图甲可以看出组成DNA分子的两条脱氧核苷酸链的方向是
     
    的．

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    近年我国一些地区遭遇了百年不遇的特大旱灾，对当地的生物多样性造成严重危害．当前对其成因有多种分析，观点之一是经济物种桉树的大量种植造成地下水过度丢失所致．
    （1）调查桉树种群数量可采用
     
    法，调查取样的关键除应考虑样方的大小和数量外，还应注意
     
    ．
    （2）在大面积桉树林中，其他植物几乎不能生长，桉树与其周围植物的种间关系是
     
    ．
    （3）特大旱灾后土地上重新长出灌木丛，这属于
     
    演替．
    （4）海南某林场利用桉树幼苗和菠萝两种植物的根系深浅搭配和植株高矮结合，取得了桉树、菠萝两旺，提高了经济效益．请列举桉树-菠萝立体农业的优势．
    ①提高植物利用阳光的能力；②
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    以下是神经细胞的膜电位变化示意图．据图可判断，神经纤维受刺激后可产生（　　）
    A、神经反射B、神经递质
    C、静息电位D、局部电流

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    有一种紫腹巨蚊，当它处于幼虫状态时，专以毒蚊幼虫为食，当它发育成成虫后，又以吸食竹类植物的叶汁花浆为生．紫腹巨蚊与毒蚊幼虫、竹类植物的关系是（　　）
    A、竞争、捕食B、捕食、竞争
    C、都是捕食D、捕食、寄生

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某人因意外车祸而使大脑受损，其表现症状是能够看懂文字和听懂别人谈话，但却不会说话．这个人受损伤的部位是（　　）
    A、大脑皮层第一运动区
    B、大脑皮层中央前回底部之前（S区）
    C、大脑皮层颞上回后部（H区）
    D、大脑内侧面某一特定区域

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    牛的黑色对红色是显性，现有一头黑色公牛，若要判断它是纯合子还是杂合子，最好的杂交组合是（　　）
    A、黑色公牛×黑色母牛
    B、黑色公牛×红色母牛
    C、黑色公牛×杂色母牛
    D、黑色公牛×白色母牛

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列育种所依据的原理依次是（　　）
    美国科学家将牛生长激素基因注射到小白鼠的受精卵中，得到体型巨大的“超级小鼠”；英国科学家利用细胞核移植技术克隆出小绵羊；荷兰科学家将人乳高铁蛋白基因移植到牛体内，牛产出含高铁蛋白的牛奶；遨游过太空的青椒种子培育而成的果实比普通青椒大一倍以上．它们依次属于①发酵工程②基因工程③细胞工程④基因突变．
    A、②③②④B、①②③④
    C、①③④②D、②③④①

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是来自于同一生物体内的、处于四个不同状态的细胞分裂图示．下列有关叙述中，正确的是（　　）
    A、该生物的正常体细胞中含有8条染色体
    B、由图④可知，该生物一定是雄性个体
    C、图①与图③所示细胞中DNA含量比例为2：1
    D、图②、图④所示过程仅发生在某种器官中

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