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ATP可以水解为一个核苷酸和两个磷酸,为什么?
考点:ATP的化学组成和特点
专题:
分析:ATP的元素组成:ATP 由C、H、O、N、P五种元素组成.结构特点:ATP中文名称叫三磷酸腺苷,结构简式A-P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基团,~代表高能磷酸键.水解时远离A的磷酸键线断裂 作用:新陈代谢所需能量的直接来源.
解答: 解:ATP中文名称叫三磷酸腺苷,结构简式A-P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基团,~代表高能磷酸键.水解时远离A的磷酸键线断裂,脱掉一分子磷酸后形成ADP,ADP再脱掉一分子磷酸后形成AMP,即腺嘌呤核糖核苷酸,为构成RNA的基本单位之一.
故答案为:
因ATP含有2个高能磷酸键和1个腺苷、3个磷酸,高能磷酸键易断裂,故可水解为一个核苷酸和两个磷酸.
点评:本题考查ATP结构、功能和以及形成过程等相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

乙病是伴X隐性遗传病,甲病是常染色体显性遗传病,今有aaxBxb或aaxBxB的A与AaxBY的B婚配,则生下的男孩同时患有甲、乙病的概率
 

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原生质是细胞内生命物质的总称,是不是细胞器,细胞核,细胞膜的总称?如果不是,什么是生命物质的总称?

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如图是A、B两个家庭的色盲系谱图,A家庭的母亲是色盲患者.这两个家庭由于某种原因调换了一个孩子(性别相同).被调换的孩子是(  )
A、1和4B、2和6
C、1和5D、2和4

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束丝藻是我国淡水水体常见的水华蓝藻之一.为了研究不同无机磷浓度对其光合作用的影响,科学家进行了如下实验:取束丝藻藻液离心去上清液,藻细胞用无磷BG11培养基洗3次,转入无磷BG11培养基培养10d.再将藻细胞分别转接到不同磷浓度的BG11培养基(磷的浓度为0.00、0.05、0.50、1.00mg/L)中,在适宜条件下培养.分别测定不同生长时间的束丝藻叶绿素a的含量和培养12d的束丝藻在不同光照强度下每克干重每分钟光合放氧量.结果如以下曲线.分析回答:

(1)该实验中先将获取的束丝藻在无磷培养基中培养10d的目的是
 

(2)图1曲线表明,随着培养液中磷浓度的增加,叶绿素a的含量
 
.实验中为了减少测定数据的误差,应采取的措施是
 

(3)图2曲线表明了束丝藻的光合速率随着培养基中磷浓度的增加而
 
.从发展趋势看,如果继续提高培养液磷浓度,束丝藻光合速率将
 

(4)碱性磷酸酶是一种能够将对应底物去磷酸化的酶,即通过水解磷酸单酯将核酸、蛋白质、生物碱等分子上的磷酸基团除去,并生成磷酸根离子.请推测,在缺磷培养液中培养时,束丝藻中的碱性磷酸酶催化的反应速率将
 

(5)磷元素的缺乏影响束丝藻的光合作用,可能是缺磷会影响
 
 
的合成.

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科目:高中生物 来源: 题型:

培养甲型H1N1病毒时,应选用的培养基是(  )
A、活鸡胚
B、含多种无机盐的培养液
C、固体培养基
D、无菌的牛肉汤

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示生态系统结构模式图,①、②、③、④代表生理过程.有关说法正确的是(  )
A、图中属于生物群落的是A、C、D、E
B、若C的食物中D占
1
4
,假设各营养级之间的能量传递效率为10%,要使C体重增加10kg,至少需要A为325kg
C、缺少类群B该生态系统的物质循环也能正常进行
D、图中③过程的不断进行使得C对食物的同化量远小于摄入量

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科目:高中生物 来源: 题型:

引起生物可遗传的变异的原因有3种,即基因重组、基因突变和染色体变异.以下几种生物性状的产生,来源于同一变异类型的是(  )
①果蝇的白眼  ②豌豆的黄色皱粒  ③无子西瓜 
④人类的色盲   ⑤玉米的高茎皱缩叶 ⑥人类镰刀型贫血症.
A、①②③B、④⑤⑥
C、①④⑥D、②③⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于胚胎分割的叙述,正确的是(  )
A、胚胎分割可以看作动物有性繁殖的方法之一
B、二分胚胎分割和移植的成功率最高
C、胚胎分割所需要的仪器设备主要是电子显微镜和显微操作仪
D、进行分割的胚胎可以是发育良好的原肠胚

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